Увійти
Переломи, вивихи, енциклопедія
  • Читати онлайн "Хроніки Коруму
  • Skyrim: чит-коди зброї, навичок, броні та зачарування Чит на всі заклинання skyrim
  • Dawnguard. Повне проходження. Проходження всіх квестів The Elder Scrolls V: Dawnguard та огляд доповнення Скайрім сторожа світанку квести додаткові
  • Що робити, якщо Skyrim вилітає?
  • Skyrim — Фікс вильотів під час завантаження збереження
  • Скайрім як перетвориться на перевертня
  • Що таке ораторське мовлення? Приклад виступу. Публічне виступ: ефективні та хитрі прийоми Чому вчить ораторська мова

    Що таке ораторське мовлення?  Приклад виступу.  Публічне виступ: ефективні та хитрі прийоми Чому вчить ораторська мова

    Що включає риторику і майстерність подачі інформації. Давайте розберемося, якою має бути будовою ораторська мова. Приклади її розглянемо.

    Коли зародилося мистецтво публічного виступу

    Зародилося мистецтво красномовства у Стародавній Греції, де дуже швидко розвивалося і досягло свого розквіту. Однак через вічне суперництво між Грецією та Римом з'являлися в обох державах.

    Справді, лише у Греції, де слово становило невід'ємну частину життя кожного громадянина, могло виникнути ораторське мистецтво. Першим давньогрецьким оратором називають Перікла. Його ораторська мова – приклад логіки, чіткості, стрункості подання інформації.

    Що ж до Стародавнього Риму, то там риторика з'явилася лише після завоювання Греції. Римська манера виступу відрізнялася зайвими стилістичними прикрасами, метафорами, притчами і була настільки всебічна і філософічна. Однак один із найбільших ораторів – Цицерон – належить цій державі.

    Падіння Риму стало заходом ораторського мистецтва давнини, оскільки може мати успіх лише там, де процвітають вільні інститути.

    Як написати ораторський виступ

    Що потрібно для того, щоб вийшло грамотне ораторське мовлення? Приклади теми вашого виступу мають бути обрані відповідно до наступних принципів:

    1. Ви повинні орієнтуватися в темі краще за аудиторію.
    2. Тема має бути актуальною.
    3. Аудиторії цікаво те, що ви збираєтеся розповісти.

    Визначившись з тим, про що говоритимете, придумайте назву виступу. Воно має, з одного боку, точно відбивати суть мови, з другого - привертати увагу. Ораторська мова приклади назв має такі: робоче – «Як алкоголь і нікотин руйнують наш організм»; для виступу – «Дозволені отрути».

    Також наперед потрібно визначити мету свого виступу. Вона може бути різною залежно від аудиторії. Наприклад: пояснити, інформувати, переконати, викликати інтерес тощо.

    Вибрана мета визначить вигляд вашої мови:

    • інформаційний.
    • Агітаційний.
    • Потаємний.
    • Розважальний.

    Визначившись із метою можна приступати до формулювання основний ідеї виступи і теми.

    План виступу

    План допомагає зробити виступ логічним, чітким, максимально лаконічним та інформативним. Він дозволяє повністю висвітлити проблему, порушену у виступі. Складати план треба з початку роботи. Поступово він, зрозуміло, змінюватиметься, але від цього лише виграє. Давайте подивимося, як виглядатиме план, коли нашою метою є інформаційне ораторське мовлення. Приклад:

    1. Описуємо явище чи проблему.
    2. Причина, через яку виникло явище чи проблема.
    3. Визначаємо закономірність чи випадковість виникнення проблеми чи явища.
    4. Як взаємопов'язані та взаємодіють різні складові цієї проблеми.
    5. Визначаємо перспективи вирішення проблеми чи розвитку явища.
    6. Висновок чи практична пропозиція.

    Якщо ваше завдання – довести що-небудь, то поширеним прийомом є рух від протилежного. Тобто, спочатку ви висловлюєте твердження, а потім спростовуєте його, приводячи слухачів до протилежної істини. Однак треба пам'ятати, що ви повинні використовувати не вагомі аргументи для переконання. Не просто інформувати, а й щось довести можна, лише привівши досить вагомі підстави. Підбирати подібні аргументи потрібно, виходячи з того, перед якою аудиторією вам доведеться виступати. Тоді тільки вплине ваша ораторська мова.

    Приклади, як писати ораторський виступ, можна знайти у спеціальній літературі. Але існує два закони її побудови, які не повинні порушуватися: щоб донести головну ідею, використовуйте якнайменше коштів; аудиторія має постійно перебувати у напрузі.

    Підготовка до виступу

    Перед самим виступом слід поставити лише три питання:

    1. Ким є моя аудиторія?
    2. Що вона від мене чекає?
    3. Яке завдання моєї мови?

    При цьому у вас у голові має бути план виступу. Для полегшення можна виписати на картки ключові слова.

    Ораторське мовлення. Приклад Стіва Джобса

    Промова Стіва Джобса 12 червня 2005 року в Стендфордському університеті вже увійшла в історію і стала найяскравішим прикладом риторичного мистецтва, але чому?

    Почнемо із заголовка: «Залишайтеся голодними, залишайтеся безрозсудними». Ці фрази викликають відразу кілька емоцій: інтерес, подив, певне нерозуміння. Але в будь-якому разі – дізнатися, що ховається за цією темою. Мета досягнута – аудиторія заінтригована.

    Ця ораторська мова – приклад простоти та відкритості. Вона рясніє мовними оборотами, простими реченнями. - розмовний, що зближує оратора з аудиторією – випускниками, вчорашніми студентами. Постійні паузи дають осмислити сказане, але не нудьгувати.

    Цицерон писав: «Є два мистецтва, які можуть поставити людину на найвищу щабель: одне — мистецтво полководця, інше — мистецтво гарного оратора». Його твердження є правомірним і сьогодні. Особливо в наш час, коли угоди переважають війни.

    Навряд чи хтось не розуміє, чим відрізняється публічний виступ від будь-якого іншого мовного акту: звичайно, виступ перед публікою, хоч би якою вона була, — це монолог, усний монолог, мета якого – тим чи чином впливати на публіку. І хоча є класична схема ораторського мистецтва, що складається з кількох етапів, але креативне рішення такого виступу завжди є дуже дієвим.

    Приклад Коні

    Приміром, одне із засновників російської адвокатури, А.Ф. Коні, якось захищав у суді інваліда-горбуна, який завдав тяжкого тілесного ушкодження своєму сусідові, який день у день протягом багатьох років обзивав його потворою, коли інвалід проходив повз його будинок. Підсудний, що ніколи не відповідав на образу, одного разу раптом не витримав, схопив камінь і кинув у свого кривдника, проломивши йому голову. І на суді А.Ф. Коні продумав оригінальний публічний виступ. Він підвівся і звернувся до присяжних: «Пан присяжні засідателі!» - і замовк. Почекавши паузу, він повторив свою репліку і знову замовк. Потім ще раз також. Засідателі нервово зашепотілися, а після четвертого такого звернення закричали А.Ф. Коні: «Ви що, знущаєтеся з нас?» Тоді Коні сказав: «Я звернувся до вас чемно лише 4 рази, і ви вже занервували. А що мав відчувати мій підзахисний, який день у день багато років вислуховує образи?» Інваліда виправдали. Публічне виступ А.Ф. Коні досягло своєї мети.

    Саме тому на першому – докомунікативному – етапі виступу треба продумати його мету та чітко зрозуміти його тему. А.Ф. Коні знав, чого хоче домогтися, оскільки далі алгоритм його підготовки був очевидний: оцінити характер аудиторії та обстановку, та був вже розпочинати самому тексту.

    Текст, як і у випадку з Коні, має бути лаконічним та яскравим. Це неможливо зробити без ясного розуміння оратором того, якої мети він хоче досягти. Так, незадовго до навали Наполеона Олександр I приймав у себе французьких дипломатів, розуміючи, що війни уникнути. Імператор чітко розумів мету своєї мови: треба донести до французів безглуздість витівки Наполеона, її приреченість. Його мова була чудова за своєю короткістю і яскравістю впливу: «Ось маленька Європа, — сказав він, підходячи до карти, що висіла на стіні, — а ось велика Росія, — він зробив пару кроків, щоб рука торкнулася Далекого Сходу. – Вам у разі невдачі можна відступати лише до Парижа, а я можу відступати хоч до Камчатки! І при цьому кожна п'ядь цієї землі буде вам ворожою, жодна баба боротьби не припинить. Росія може програти окремі битви, але переможеної Росії ніколи не бути». Посли та дипломати пішли вражені.

    Чим точніше і промовистіше мова, тим більшої підготовки вона вимагає. І справа не тільки в мовному оформленні: треба оцінити склад аудиторії, зуміти поставити себе на місце майбутніх слухачів. І навіть якщо аудиторія неоднорідна, треба продумати мову так, щоб ніхто не нудьгував, щоб мета виступу була досягнута по відношенню до всіх.

    Випадок у Лондоні

    Наприклад, в 1777 році в Лондоні на відкритому судовому процесі розбирали справу лікаря, який, всупереч забороні Католицької церкви зробив операцію кесарів розтин багатодітної матері, яка не могла розродитися десятою дитиною і вмирала. Адвокат поставив за мету не лише захистити свого клієнта, а й звернути увагу суспільства на те, що церква не повинна втручатися у такі справи. Він знав, що публіка буде найрізноманітнішою, тому вирішив сказати про те, що зрозуміло всім, незалежно від стану та освіченості, — про право дітей мати мати. «Пане, — звернувся він до суддів, до присяжних та до публіки. – Так, мій підзахисний порушив заборону церкви. Але хіба було б краще Богові та церкві, якби жінка померла, а дев'ять дітей залишилися б голодними сиротами?» — і сів, даючи зрозуміти, що закінчив коротку промову. І досяг мети!

    Павло Власов

    Громадський виступ, грамотно побудований, старанно підготовлений, може сильно вплинути на суспільний світогляд і дати результати, про які сам автор-оратор і не припускав. Приміром, у романі А.М. Горького «Мати» Павло Власов, заарештований за політичною статтею, відмовився втекти, підготовлений його товаришами, щоб на суді сказати промову! І він її болісно продумував. Йому було байдуже, який вирок йому винесуть, але була мета – донести свою віру до великої кількості людей. Якщо проаналізувати його мова, то нею можна вчити ораторському мистецтву.

    Павло розумів, що мова буде в суді, тому він почав таким зачином: «Людина партії, я визнаю тільки суд моєї партії…», — і однією цією фразою він відразу поставив себе вище за обставини і вище за ту владу, яка його судить. Він ніби став вищим на зріст – і зал завмер. Його мова ділиться на чіткі частини, кожна з яких починається немов рефреном: «Ми – соціалісти…», «Ми – робітники…», «Ми – революціонери…», і цей «рефрен» настільки посилював емоційну напругу, що «кожен відчував дивну , Що захоплює силу його віри», - пише Горький.

    У романі, незаслужено забутому, дано прекрасний зразок внутрішньої драматургії мови героя: Павло продумав не лише зачин, а й зав'язку («Нас заарештували як бунтівників…»), і кульмінацію («Як можна знищити робітників – тих, хто вас, товариші судді, годує?…»), і розв'язку: мова Павла закінчилася життєствердним «І це буде!» - нічого не додаси, все сказано, все зрозуміло, все вичерпно. Побудувати таку мову – дорогого варте.

    Резюме

    У публічному виступі немає дрібниць. Утворилася навіть наука проксеміка – наука про тимчасову та просторову організацію спілкування. Навіть постановка меблів (столи і стільці) грає велику роль, адже можна стати так, що почуватимешся відокремленим від аудиторії; можна поставити стіл і розсадити за нього слухачів так, що створиш ніби дві конфронтаційні сторони; можна створити за допомогою меблів атмосферу конференції та ін. Це неприпустимо: сучасні тенденції розвитку громадських виступів припускають діалогічність.

    Ми спостерігаємо у ЗМІ публічні виступи, що ґрунтуються на суперечці, що включають частини інтерв'ю, дискусії, полеміку… Це цілком у дусі античних традицій! Діалогічність виступу є дуже важливою для адвокатів, торгових представників, менеджерів середньої ланки. Проте не слід думати, що це своєрідне ноу-хау!

    У романі Мамина-Сибиряка «Привалівські мільйони» син дрібного купця просив у батька допомоги у відкритті своєї крамниці. Батько сказав, що якщо син зможе переконати його товариша, дуже скупого торговця, купити у них давно нікому не потрібну арфу, тоді син може розраховувати на його допомогу. І син продумав свій «виступ», розташувавшись з арфою прямо на ганку будинку скупого торговця. Він заплатив знайденій красивій дівчині, яка вміла грати на арфі, і коли торговець приїхав до свого будинку, цей публічний виступ отримав успіх: дівчина так ніжно грала, що «організатору» виступу не довелося нічого говорити: спрацював ефект несподіванки! — Арфа була куплена, а «продавці» було запрошено до будинку торговця. Так розпочався самостійний шлях юнака.

    Отже, організація громадського виступу – це справа, якій можна присвятити життя, постійно вдосконалюючись у такому складному та необхідному мистецтві.

    Гарний публічний виступ впливає на багато чого в нашому житті – успішне укладання контракту, залучення клієнтів, суспільне визнання та інше. Сильне, впевнене виступ змушує публіку прислухатися до кожного слова оратора, ловити його жести та інтонації. Як же цього навчитися? Детальний посібник у нашій статті.

    Ви прочитаєте:

    • Який публічний виступ ідеально підходить для конференції
    • Види публічних виступів та їх відмінності між собою
    • Як подолати внутрішній страх перед громадським виступом
    • Як краще скласти мову публічного виступу

    Публічні виступипроводяться як на стадіонах і великих майданчиках, а й, наприклад, на телебаченні – скрізь, де потрібно донести інформацію широкої аудиторії. Також публічний виступ може бути спрямований на спілкування з керівництвом, новим роботодавцем. Грамотно підготовлений публічний виступ відкриває можливості піднести себе, розвиваючи навички самореалізації.

    Які види публічних виступів розрізняють

    1. Інформаційні виступи. Таке публічне виступ дозволяє ділитися з аудиторією певними знаннями. Мова під час інформаційного виступу має викликати у слухачів інтерес. У таких виступах доречні прості техніки опису, міркування, оповідання. Краще виключити із виступу спірні моменти, неясності, матеріал необхідно актуалізувати. Поширені інформаційні виступи у науковій галузі – в організацію доповідей, лекцій, захисту робіт. Основна мета – пробудити у слухачів цікавість, донести до них нові знання. Класичний приклад громадського виступу – наукова доповідь.
    2. Протокольно-етикетні виступи. Особлива увага в таких промовах приділяється поведінці та настрою, а не словам оратора. Для цих виступів важливе значення приділяється гумору (хоча під час жалобних церемоній гумор краще виключити).
    3. Розважальні виступи. Цей публічний виступ призначений для розваги слухачів, надаючи можливість усміхнутися та приємно проводити час. Мова має бути цікавою і розважальною, приємною для слухачів під час всього виступу. Головна вимога – нікого не скривдити критикою. Оптимально, якщо це буде коротка мова із чергуванням серйозних слів та гумору, з особистими прикладами, деякою часткою самоіронії.
    4. Переконливий виступ. Це найскладніший виступ – аудиторію необхідно у чомусь переконати. Залежно від аудиторії, потрібно вдаватися до емоційних та логічних аргументів. Мистецтво переконання є метою виступах більшості ораторів.
    • Унікальна торгова пропозиція: приклади, поради щодо розробки

    Як виглядає структура публічного виступу

    Складно переоцінити важливість навичок публічних виступів, хоча багато хто не поспішає освоювати ораторське мистецтво. За такої неуважності в результаті доводиться дивуватися, чому їх не слухають. Якщо хочете навчитися спілкуванню з аудиторією, якщо хочете краще освоїти ораторське мистецтво та публічний виступ, потрібно зрозуміти, що включає ораторське мистецтво:

    1. Підготовка.

    • на особливу увагу заслуговує зовнішній вигляд. Необхідно охайно одягнутися, гладко поголитись і виглядати естетично.
    • аналізуйте свою аудиторію, акцентуйте увагу на частині доповіді, яка буде цікавою для конкретної аудиторії.
    • підготовка матеріалів до виступу. Зокрема, може бути потрібна підготовка презентації, роздаткових матеріалів.
    • репетиція свого виступу. Згодом буде потрібно на це все менше і менше часу. Але для початку чекає ретельне відпрацювання та репетиція свого виступу.
    • налаштовуємось на виступ. Багатьом психологічно складно настроїтись на виступ. Незалежно від сфери діяльності, якщо вам не подобається чим ви займаєтеся, то й не вдасться досягти високих результатів.

    2. Вступ.

    Головне на цьому етапі запам'ятатися запрошеним, привернути увагу аудиторії. На початку виступу треба зробити щось незвичайне, здивувати присутніх.

    Чому потрібно звернути увагу під час виступу? Насамперед, необхідно представитися. Багато хто вирішує відразу говорити про справу, це поширена помилка. Потрібно трохи розповісти про себе, але коротко. Своєї аудиторії потрібно пояснити, чому саме ви лідер у своїй галузі, чим заслуговуєте на їхню увагу і довіру.

    Потім виступ може мати кілька варіантів:

    • Анонс. Вводимо аудиторію в курс справи, нехай і стисло;
    • Подяка.Дякуйте присутнім за візит та увагу;
    • Компліменти.Хваліть своїх слухачів. Розкажіть, що ще не бачили такої цікавої аудиторії;
    • Історія.Поділіться з повчальною історією, що зібралася, демонструє важливість вашого виступу;
    • Взаємодія із аудиторією.Наприклад, голосування, гра чи інші варіанти.

    3. Основна частина.

    На цьому етапі яскраво розкривається тема. Складно говорити про загальні рекомендації. Намагайтеся налагоджувати взаємодію зі своєю аудиторією. Важливо враховувати – лекція є застарілим форматом. Опитування, голосування та ігри для взаємодії з аудиторією здатні надати для виступу особливого шарму, викликати інтерес присутніх. Важлива умова – грамотне розподіл свого виступу на частини. Кожна частина має бути логічно завершеним фрагментом, щоб запам'ятатися присутнім.

    4. Висновок.

    У ньому повторюються основні моменти, представлені на початку виступу. Доречно показати подальший напрямок роботи – книги, посилання, невирішені проблеми. Далі прощаємось. Якщо ваш публічний виступ передбачає продовження, про це слід повідомити. Подякуйте організаторам, слухачам, доповніть висновок чимось оригінальним.

    Висновок має бути лаконічним, не затягуйте його. Зазвичай аудиторія усвідомлює, що виступ добігає кінця, увага стає не настільки сильною, особливо, якщо за виступом йдуть обід або кава-брейк.

    Завантажити книгу «Секрети великих ораторів. Говори, як Черчілль, тримайся, як Лінкольн»

    Книга Джеймса Хьюмса – відомого письменника, колишнього спічрайтера п'яти американських президентів – розкриває деякі секрети ораторської майстерності та створення харизми. Освоївши прийоми, запропоновані в огляді за матеріалами цієї книги, ви знайдете впевненість і навчитеся легко та успішно справлятися з публічними виступами.

    На що слід звернути особливу увагу під час публічного виступу

    1. Жести, міміка.Вони мають відповідати словам промовця. У жодному разі не плануйте свої жести заздалегідь. Це спричинить ефект неприродності, який згубно впливає на виступ. Жести мають бути відкриті, щирі, вони мають показувати вашу активність та зацікавленість.
    2. Інтонація, голос.Необхідне вміння маніпулювати голосом. Якщо бажаєте зробити свої слова такими, що запам'ятовуються, потрібно говорити трохи тихіше. Плануєте висміяти якісь моменти – кажіть вище. Ефективною вправою стає читання поезій то низьким, то високим голосом. Експериментуйте зі швидкістю читання. Верх майстерності – повільний початок із поступовим прискоренням, підвищенням голосу. Так зможете ідеально освоїти керування голосом та інтонацією.
    3. Особисті історії.Свої слова слід підкріплювати реальними історіями особистого досвіду. Тому підготуйте короткі історії, що запам'ятовуються.
    4. Експерименти.Потрібно пам'ятати – публічний виступ є творчим процесом. Тому думайте про нові формати, привносячи до нього щось оригінальне, не бійтеся експериментувати.

    5 типів слухачів: як поводитися з кожним із них

    Олександр Янихбаш,

    бізнес-тренер компанії «Ораторика Груп», Москва

    Кожній аудиторії притаманні своя манера поведінки та інші типові особливості. Розглянемо основні типи слухачів та способи взаємодії з ними.

    Інтелектуальний. Озвучує складні питання, уточнюючи деталі та коментуючи ваші пропозиції. Слід визнати авторитет такого опонента, його поінформованість, не вдаючись до лестощів, цікавтеся його думкою – робіть такого слухача своїм помічником.

    Якщо ви не знаєте відповіді на запитання, відкладіть його розгляд до перерви або домовтеся продовжити цю дискусію електронною поштою – не забувайте стримати свою обіцянку.

    Агресивний.Відрізняється наполегливою поведінкою із зневагою до того, що відбувається. Дає оцінки, голосно каже. Не треба піддаватися на провокації з його боку, зберігайте спокій та прихильність. Не забувайте зберігати дистанцію, не потрібно починати з ним розгляд. Не забувайте дякувати за запитання та коментарі, відповідаючи коротко, з гумором, переадресувавши його запитання аудиторії.

    Владний.Його видає зовнішність – така категорія слухачів віддає перевагу класичним костюмам. Людям цього подобається перебувати на передніх чи задніх рядах. Виявляється фразами і "Ну, подивимося, що тут нам розкажуть", "Хто може вас порадити?" та інше.

    Балакучий.Такі слухачі позитивно ставляться до того, що відбувається. Розташовуються в перших рядах із готовністю до співпраці. Їм не потрібно грубити, краще м'яко натякнути на регламент заходу. Можна давати короткі відповіді або пообіцяти продовжити спілкування у перерві.

    Творчий.Розташовується ззаду або збоку, де йому спокійно та безпечно. Він любить сидіти біля вікна, малює на папері візерунки, дивиться на всі боки, а питання ставить химерні і навіть на абстрактні теми. Складається відчуття, що він не слухає, а думає про своє. Увімкніть увагу такого співрозмовника, у тому числі за рахунок прикладів чи цікавих слайдів. Бажано звертатися до слухача на ім'я, якщо його знаєте.

    • 1 порада. Виступайте якнайчастіше.
    • 2 порада. Навчайтеся у майстрів. Знайомтесь із записами майстрів, відвідуйте виступи, майстер-класи, аналізуйте успішні жести, слова та інше.
    • 3 порада. Відвідуйте збори людей, які займаються публічними виступами.

    Приклади майстерних публічних виступів із фільмів

    1) Суспільство мертвих поетів (1989), США

    У ролях: Робін Вільямс, Робен Шон Леонард, Ітан Хоук, Джош Чарльз, Гейл Хенсен.

    Жанр: драма.

    Про що фільм: Джон Кітінг став новим викладачем англійської словесності. Він відрізняється від більшості викладачів легкістю спілкування, зневагою до чинної програми навчання, ексцентричною поведінкою. Якось він розповідає підопічним про Товариство мертвих поетів. Кожен учень прагне знайти свій голос у навколишньому безликому світі, виходячи за рамки нудної шкільної огорожі.

    2) Адвокат диявола (1997), США, Німеччина

    У ролях: Кіану Рівз, Аль Пачіно, Шарліз Терон, Джеффрі Джонс, Джудіт Айві.

    Жанр: тріллер, драма, детектив.

    Про що фільм: Один з фільмів, після яких обов'язково залишається незабутнє враження. Фільм знайомить з великою кількістю гідних промов, яскравих виступів. Головна зброя героїв картини – майстерна ораторська майстерність.

    3) У дзеркала дві особи (1996), США

    У ролях: Барбра Стрейзн, Джефф Бріджес, Лоран Бекол, Лдордж Сігал, Мімі Роджерс.

    Жанр: драма, мелодрама, комедія.

    Про що фільм: Один із справжніх шедеврів Голлівуду. Практично кожен вираз цього шедевра став крилатою фразою. У головній ролі - нудний викладач математики, у якого ніколи не складалися стосунки з жінками. Незабаром його знайомство зі скромною колегою переходить до шлюбу. Жінка не задоволена своїм особистим життям і починає експеримент – коли чоловік вирушає на лекцію, дружина починає активно доглядати себе, стаючи розкішною красунею.

    4) Великі сперечальники (2007), США

    У ролях: Дензел Вашингтон, Дензел Уітакер, Нейт Паркер, Джерні Смоллетт, Форест Уітакер.

    Жанр: драма, біографія.

    Фільм присвячений ораторському мистецтву з потужним психологічним ухилом. За сценарієм розглядаються численні прийоми, стратегії, факти – кожен оратор почерпне з картини багато нового та цікавого. Головний герой картини – завзятий вчитель, який з невеликої групи учнів підготував елітну команду для студентських дебатів, конкуруючи у красномовстві з найкращими сперечальниками з Гарварду.

    5) Король говорить (2010), Великобританія

    У ролях: Колін Ферт, Джеффрі Раш, Хелена Бонем Картер, Гай Пірс, Тімоті Сполл.

    Жанр: драма, біографія, історія.

    Про що фільм: Кожному відомий вираз – «слово може вбити, принизити та образити». Але насправді слово здатне і воскресати, і перемагати. Цей фільм вкотре нагадує про силу могутнього слова, розповідаючи про численні приклади публічних виступів, як пізнати себе і набути впевненості.

    Особливості публічного виступу

    Олена Вос,

    бізнес-консультант з ділового, міжнародного та загальноцивільного етикету та протоколу Success, Неймеген (Нідерланди)

    Важливе значення під час публічного виступу приділяється м'язам ніг. Спирайтеся на повну ступню для створення відповідної постави, щоб налагодити чітке дихання та ефективну роботу серця.

    Випрямтеся на весь зріст, трохи відкиньте голову для кращого контролю голосового апарату. Під час виступу уникайте затисненого дихання, напруженої нижньої щелепи, витягнутої шиї, інших тілесних навантажень – це заважає голосу. Намагайтеся набрати в легені більше повітря для ефективного контролю голосу.

    Якщо перед виступом хвилюєтеся, можна бути схожим. Відомо, що ходьба сприяє заспокоєнню, підтримці роботи головного апарату серця.

    Також необхідно враховувати, що гучність звуків, що видаються, залежить від об'єму повітря в легенях. Під час виступу перед публікою за допомогою мікрофона не говоріть голосно. В іншому випадку порушиться якість передачі звуку. Також необхідно враховувати – що голос нижче, тим менше спотворюватиметься через вплив підсилювальних приладів.

    Щоб привернути увагу, подібно до виразу щирої симпатії, потрібно говорити трохи тихіше, а слова, на які доводиться акцент, вимовляти потрібно на півдецибела вище.

    Які прийоми можна використовувати у публічному виступі

    1-й прийом- відкриті питання. Закриті та альтернативні питання мають серйозне обмеження – висока ймовірність відповіді, яка не відповідає вашим очікуванням. Тому відкриті питання є безпечнішими, адже протилежна сторона має сама розкривати суть позиції, знайти докази та аргументову. При відкритому питанні передбачається розгорнута відповідь, що може призвести до роздратування аудиторії щодо вашого опонента.

    2-й прийом– фокусоване перефразування. Можливість продемонструвати – питання почули та зрозуміли, керувати розмовою, фіксувати увагу на необхідних акцентах та розставляти необхідні акценти. Спікер у разі викладає висловлювання опонента своїми словами, з деякою вигідною собі, ставлячи питання підтвердження.

    3-й прийом– формулювання початку відповіді питання. Скористатися можна фразами

    • Дякуємо за ваше гостре питання!
    • Спасибі за питання!
    • Чи правильно я вас розумію?

    4-й прийом- Формулювання на складні питання. Можна скористатися фразами:

    • Проблема, про яку ви кажете…
    • Щоб розібратися у цьому питанні…
    • Маю визнати, що ви допомогли мені переосмислити підходи до…

    5-й прийом– формулювання завершення відповіді питання. Грунтуватися можна на таких фразах:

    • Дякуємо за ваші запитання!
    • Ваші питання були (по суті, змістовними та ін.).
    • Впевнений, що відповів на усі ваші запитання.

    Як подолати страх перед публічним виступом

    1. Швидкі рухи щелепою вперед-назад - для розслаблення лицевих нервів.
    2. Енергійно мотаємо кистями, розминаємо долоні, ворушимо пальцями – для зняття паралізуючого ефекту хвилювання, а також стимулювання мовного апарату та швидкості живлення реакції, покращення красномовства.
    3. Енергійно пройдіться, махайте руками. Фізична активність сприятиме звільненню від нервової напруги.
    4. Рухи у спокійному ритмі. Руки витягуємо нагору, не відриваючи п'яти від підлоги, потягніться, киньте тіло вниз, струсіть руками.
    5. Зробіть вправу "Дихання квадратом" - вдих через ніс, витримується пауза, а потім видихаємо і знову витримуємо паузу.
    6. Вправа "Дихання на рахунок" - вдих носом на раз-два, а видих робимо на 3-4-5-6 через ніс. Витримуємо паузу. Потім збільшуємо тривалість вдихів та видихів.
    7. Вправа «Вдих через рот» – вдих робиться носом на 1-2-3, видих ротом – на 5-6-7-8-9-10-11-12 (п'ять-сім вдихів та видихів). Чим сильніший видих, тим більше мелодійно, сильно і безперервно вдасться говорити. Видихати важливо повільніше, ніж звичайно.
    8. Якщо дихання перехопило, потрібно робити кілька вдихів, на видиху вимовляючи будь-які слова з голосною «у».

    19 методів боротьби з раптовим страхом

    Головна причина страху – нестача інформації. Ми боїмося незрозумілого чи незнайомого. Виявлятися страх може у несподіваних формах. Наприклад, винахідник Нікола Тесла боявся мікробів, тому волів не торкатися людей, предметів та постійно мив руки. Подібні страхи заважають спілкуватися з людьми, жити повноцінним життям.

    У статті електронного журналу «Комерційний директор» шестеро ваших колег поділилися своїм досвідом боротьби зі страхом.

    Як ще можна подолати страх публічного виступу

    Євген Дімітко,

    заступник генерального директора з продажу та маркетингу, ДК «Алкой», Москва

    Публічний виступ характеризується негативним психологічним забарвленням, через що постійно відкладається необхідна підготовка. Що робити для виправлення ситуації?

    Безперечно, можна думати про гірший розвиток ситуації, можливе невиконання плану продажу та інше, але складно вважати негатив гідним значних переживань. Краще представляти позитив – після виступу «уклали контракт», «вирішили ще одне професійне завдання». Будь-які позитивні мотиви сприяють боротьбі зі страхом, емоційно наближаючи подію.

    Який голос люди вважають приємним

    Тон.Більшість людей неприємний високий голос, більше подобається низький.

    Чутність.Завдання оратора – рівномірне поширення голосу звичайної гучності.

    10 типових помилок публічного виступу

    Перша помилка – невідповідність настрою та мови. Якщо зміст виступу відповідає тону мови, мові тіла та поставі, публіка обов'язково це помітить.

    Друга помилка – надмірні виправдання. Публіці все одно, хвилюєтеся ви, як довго готували доповідь, чи є досвід виступів. Тож не треба виправдовувати себе перед слухачами. На перше місце потрібно відразу ставити думки, почуття аудиторії та бажання слухачів – інформуючи, розважаючи та мотивуючи присутніх.

    Третя помилка – надмірне вибачення. Початківцям ораторам подобається постійно вибачатися, намагаючись виправдати себе за погану якість доповіді. Вибачатись потрібно лише за одне – за свої постійні вибачення. Тому краще від них відмовитись.

    Четверта помилка – виступаючий не стежить за бровами та очима. Більшість новачків тільки здається, що здатні повністю керувати своєю мімікою. Складно керувати лицьовими м'язами без тренування,

    П'ята помилка – неправильний вибір слів. Окремі слова ми розуміємо раніше, ніж речення цілком. Тому швидше реагуємо на окремі слова, ніж на речення.

    Шоста помилка – відсутність гумору у мові. Не будьте занудою з монотонним виступом, доповніть оригінальність.

    Сьома помилка – демонстрація всезнання.

    Восьма помилка – метушливість. Щоб уникнути зайвої метушливості, знайдіть собі місце для виступу, займіть позицію, «пустіть коріння». Головне – наявність зорового контакту з усіма слухачами. Але не «окопайтеся» на одному місці. Якщо оратор постійно ховається за кафедрою, виходячи лише наприкінці виступу – це поганий варіант. Тому пересуватися потрібно, але усвідомлено, з контролем простору.

    Дев'ята помилка – монотонність виступу, завжди нудний та однотипний голос.

    Десята помилка – тараторити без пауз.

    Інформація про експертів

    Леонід Сміхов, Викладач в ІБДА РАНХіГС при Президентові РФ, автор курсу «Комунікації бізнес-лідера» на очно-дистанційній програмі Integrated MBA (iMBA), телеведучий, керуючий партнер тренінг-центру «Комунікатор». Автор та ведучий тренінгів з ораторського мистецтва, публічної мови та бізнес-комунікації, автор книги «Популярна риторика», а також низки наукових та публіцистичних статей з різних аспектів комунікації.

    Євген Дімітко,заступник генерального директора з продажу та маркетингу, ДК «Алкой», Москва. Закінчив Уральську державну медичну академію та Уральський федеральний університет імені першого Президента Росії Б. Ельцина, отримав додаткову освіту за програмою Нідерландського інституту маркетингу (NIMA). Має 18-річний досвід роботи у сфері продажу та маркетингу. Провідний експерт-викладач програм МВА у НДУ ВШЕ та Європейської сертифікації маркетологів Нідерландського інституту маркетингу.

    «Алкою»- Виробнича група компаній. Створена у 1997 році. Випускає продукцію за більш ніж 80 позиціями: лікарські засоби, нутрицевтики, лікувальну та дитячу косметику. Серед клієнтів: "Ашан", "Дитячий світ", "Кораблик", "Магніт", аптечні мережі "А5", "АСНА", "Імплозія", "Рігла". Передплатник журналу "Комерційний директор" з 2010 року. Офіційний сайт - www.alkoy.ru

    Олександр Янихбаш, бізнес-тренер компанії «Ораторика Груп», Москва. Закінчив Державний академічний університет гуманітарних наук (за спеціальністю "психологія"). Проводить майстер-класи та тренінги, присвячені публічним виступам та створенню слайдових презентацій; автор книги «101 рада з тайм-менеджменту» (М: Альпіна Паблішер, 2012).

    ТОВ «Ораторика Груп».Сфера діяльності: організація та проведення тренінгів щодо розвитку навичок комунікації (публічні виступи, ділові переговори та ін.), управління проектами та формування лідерської стратегії. Основні клієнти: Ощадбанк Росії, компанії "Вимпелком", "Рольф", Adobe, Apple, Autodesk, Castorama, Graphisoft, Ipsen, Merck, Qiwi, Tele2
    Кількість тренінгів: понад 200 (понад 3,5 тис. слухачів; у 2012 році).

    Олена Вос,бізнес-консультант з ділового, міжнародного та загальноцивільного етикету та протоколу Success, Наймеген (Нідерланди). 1995 року закінчила Московський економіко-статистичний інститут, 2004-го – Університет Гронінгена (Нідерланди) за спеціальністю «менеджмент, економіка і право». 12 років професійно займається етикетом та іміджмейкінгом. Проводить індивідуальні консультації щодо створення корпоративного та особистого іміджу, семінари з бізнес-етикету, організовує протокольні банкети. Брала участь у створенні корпоративного стилю представництв зарубіжних компаній (зокрема у Росії). Як бізнес-тренер організувала тематичний курс та майстер-клас «Перше враження на мільйон».

    Success. Сфера діяльності: корпоративне навчання, проведення бізнес-тренінгів, семінарів, консалтингові послуги (розробка фірмового стилю, консультації з питань сучасного ділового етикету та ін.).
    Форма організації: - Міжнародна компанія.

    Текст ораторського виступу тривалістю – до 3-х хвилин.

    Оцінюються дотепність, милозвучність, оригінальність, емоційність, виразність мови, зацікавленість у темі, переконливість та інші можливі переваги виступів юних риторів (наприклад, вміння мобілізувати волю, захопити слухачів, яскравість мови, натхненність ритора).

    Хороший ритор - це людина, що захищає свою точку зору ефективно та переконливо, рішуче та відповідально.

    Зразкові критерії оцінювання ораторського виступу

    Відповідність темі, стилю, жанру

    Виступ відповідає запропонованій темі, обраному стилю та жанру

    Логіко-композиційна організація: цілісність представленої композиції, інформаційна насиченість

    Виступ характеризується композиційною оформленістю (побудова тексту, розташування та співвідношення його складових частин тексту - вступу, основної частини та висновку - обумовлено її змістом, проблематикою, жанром та призначенням), структурованістю та логічністю

    Повнота розкриття, цілісність, доказовість, глибина основної думки

    Виступ характеризується повнотою розкриття теми, оригінальністю ідей, висновків, оцінок.

    Максимальна кількість балів за утримання

    Комунікативні якості мови

    Смислова цілісність, мовна зв'язність, логічна послідовність викладу

    Виступ характеризується смисловою цілісністю, мовленнєвою зв'язністю, послідовністю викладу, відсутністю логічних помилок, правильним абзацним членуванням тексту.

    Точність, багатство та виразність мови Дотримання норм сучасної російської мови, правильність, чистота

    Виступ характеризується точністю вираження думки, доречним використанням засобів художньої виразності, елементами художньої майстерності, різноманітністю граматичного ладу мовлення

    Максимальна кількість балів за комунікативні якості мови

    Артистизм, мовленнєва майстерність

    Пафосність висловлювання

    Наявність яскравих, нестандартних засобів вираження мов (метафор, епітетів, риторичних питань тощо); вміння варіювати силу та тембральне забарвлення голосу; наявність сильного емоційного початку та сильного логічного кінця

    Особистісний аспект

    Виступаючий яскраво «викладає» свої духовні цінності; демонструє адресність свого висловлювання

    Максимальна кількість балів за артистизм, мовленнєва майстерність

    Максимальна кількість балів за ораторський виступ

    З метою якісної підготовки до участі у Навчальній олімпіаді пропонуємо список можливих тем для ораторських промов(Мова пояснювальна, описова, біографічна або оповідна)

    Ø Донецьк – моє улюблене місто.

    Ø Останній винахід.

    Ø Фільм, який треба подивитися.

    Ø Сон має бути достатнім.

    Ø Коли потрібно вимкнути телевізор.

    Ø Дорога річ себе окупить.

    Ø Як я позбавився шкідливої ​​звички.

    Ø Що означає прогресивне виховання?

    Ø Чому і для жінок важливою є фізична підготовка.

    Ø Той, хто не може бути студентом коледжу.

    Ø Недоліки випускної системи (іспитів)

    Ø Освічена людина – корисна людина.

    Ø Навіщо потрібні дипломи?

    Ø Найвидатніший з моїх учителів.

    Ø Як навчитися правильно займатися (навчатися).

    Ø Вплив детективних фільмів на дітей.

    Ø Нова п'єса, яку кожен має подивитись.

    Ø Книги, які я переріс.

    Ø Мій улюблений артист (чи артистка).

    Ø Книга, яка навчила мене багато чого.

    Ø Найкращий фільм цього року.

    Ø Гарне та погане в телебаченні.

    Ø Епідемія детектива у літературі.

    Ø Великий російський письменник.

    Ø Чи завжди потрібний щасливий кінець.

    Ø Автомобіль як джерело небезпеки

    Ø Сім'я чи кар'єра.

    Ø Як дотримуватися сімейного бюджету.

    Ø Порожні турботи.

    Ø Способи розточити свою молодість.

    Ø Як влаштувати домашній затишок.

    Ø Чи мають сни значення.

    Ø Як жити з батьками.

    Ø Як провести з користю дозвілля.

    Ø Моя совість і я.

    Ø Як почуватися щасливим.

    Ø Що є для мене свободою.

    Ø Терпимість – рідкісна гідність.

    Ø Поезія у мові: у чому її суть?

    Ø Чи можемо ми назвати наш вік віком поезії чи віком прози?

    Ø Яке місце у вашому житті займає поезія?

    Ø Як ви розумієте судження: існує поезія для вуха та поезія для ока?

    Ø Попса та поезія: загальна та відмінність.

    Ø Попса: плюси та мінуси.

    Ø Чим визначається інтелігентність у мові?

    Ø Що сприяє вихованню смаку у мові?

    Ø Чи можна пов'язати успішність людини з багатством її мови?

    Ø У чому полягає різниця мови, якою ми говоримо і мови, якою ми думаємо?

    Ø Мовна особистість – хто це?

    Пропонуємо список можливих тем для ораторських промов та письмових творчих робіт(З матеріалів Міжнародної олімпіади з російської мови серед країн СНД та Балтії):

    1. Слово править світом. «Слово – великий володар, бо...»

    2. Чи передова у нас освіта? Чи треба його реформувати?

    3. Чи потрібно прагнути багатства? Що таке багатство?

    4. Чи потрібно прагнути слави? Що таке слава та честолюбство?

    5. Чому «блаженні лагідні, милостиві та чисті серцем»?

    6. Мовчання – золото. / Мовчанням віддається Бог.

    7. Телебачення: за та проти.

    8. Життя найдорожче. / Є багато що дорожче самого життя.

    9. Жити треба заради насолод. / Неможливо жити тільки заради одних насолод.

    10. Якою буде музика майбутнього?

    11. Там, де великий моральний образ, немає великої людини (Р.Роллан).

    12. Тільки правда, хоч би як вона важка, легка (А.Блок).

    13. Чи збережеться у майбутньому поняття «Батьківщина»?

    14. Що таке освіченість і хто така освічена людина?

    15. Влада над собою – найвища влада.

    16. Вища багатство - відсутність забаганок.

    17. У житті – море зла, а добра – океан (Архімандрит Рафаїл).

    18. Чи можна подолати конфлікт поколінь?

    19. Свідомість те, що чудове було поруч із нами, приходить занадто пізно (А.А.Блок).

    20. У житті кожна хвилина таїть у собі диво (А.Камю).

    21. Здається, що щастя біжить, а воно біля ніг лежить (прислів'я).

    22. Життя, прожите гідно, слід вимірювати діями, а не роками (Р. Шерідан).

    23. Хто відмовився від надмірностей, той позбувся поневірянь (Кант).

    24. Герой - це чоловік, який знає, що є блага, які дорожчі за життя (Лессінг).

    25. Хай не буде слово твоє безпричинне, нехай не буде твоє мовчання безсловесно (Митр. Філарет Московський).

    26. Якою буде людина майбутнього?

    27. Що необхідно зробити, щоб зберігалася грамотність?

    28. Чи сприяє комп'ютер удосконалення людини?

    29. Чи потрібно ростити людину патріотом чи космополітом? Чи подолання це протиріччя?

    30. Любов із силою архімедового важеля керує світом (А.А.Гончаров).

    31. Любов довготерпить, милосердить, любов не заздрить, любов не

    звеличується, не пишається, не бешкетує... (апостол Павло).

    32. Якщо я говорю мовами людськими та ангельськими, а любові не маю, то я — мідь дзвінка або кимвал звучить (апостол Павло).

    33. Герой нашого часу... хто він і який він?

    34. Хто ти – сучасна людина?

    35. Я думаю, отже, я існую!

    38. Релігія – не поле бою!

    39. Милосердя, ти жива?

    40. Іди своєю дорогою, і нехай люди кажуть, що завгодно.

    41. Інтернет: за та проти

    42. Закон про заборону ненормативної лексики у ЗМІ: безглузда ініціатива чи крок до захисту неповнолітніх?

    43. Промовистість - це живопис думки.

    44. Люди, замисліться!

    45. Книжка як заборонений плід.

    46. ​​Чи є у світі справедливість?

    47. Менший брат дивиться на тебе.

    48. Байдужість людей - дві сторони однієї медалі.

    49. Вбиваючи час – вбиваєш себе.

    50. Прості виступи про непростий час.

    51. Маски та маски

    52. Не бійтеся публічних виступів!

    53. Всім людям треба повітря...

    54. Чума усередині суспільства.

    55. Інтернет – альтернативна реальність?

    56. Свобода слова та відповідальність за слово.

    57. Погано говорити так само непристойно, як не вміти читати та говорити (Цицерон).

    Зразкові теми

    для виступів у конкурсі ораторської майстерності,

    проведеного Українською асоціацією викладачів російської мови та літератури у рамках ІV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з російської мови та літератури

    1. Світ керується Словом. «Слово – великий володар, бо...»
    2. Яка мова, така і життя.
    3. Чому поганою мовою не збудуєш гарне життя?
    4. Чи є майбутнє у книги (художньої літератури)?
    5. Чи відроджується Україна? Куди мчить птах-трійка?
    6. Чи збережеться у майбутньому поняття «Батьківщина»?
    7. Якою має бути школа майбутнього?
    8. Чим ти захоплена, сучасна людина?
    9. Яку музику любить молодь? "Скажи, що ти співаєш?"
    10. Як виховати хорошу людину?
    11. Комп'ютер: чи вбиває він здатність до живого спілкування?
    12. Чи можна напоїти безсмертну душу водою земних насолод?
    13. Чи можна у сучасному світі побудувати справедливий світ?
    14. Чи можна прожити без обману?
    15. Чи можна подолати конфлікт поколінь?
    16. Сучасне телебачення – добро чи зло? Чи вчить телевізор думати?
    17. Що таке культура?
    18. Що таке культурна пам'ять? Чи може бути суспільство без культурної пам'яті?
    19. «Як у минулому майбутнє назріває, так у майбутньому минуле тліє ...» (А. Ахматова).
    20. Сформулюйте своє ставлення до затвердження «Спорт поза політикою».
    21. Символи сучасної української культури.
    22. Кого (і що) ви назвали б символами культурного розвитку країни?
    23. Кожна людина неповторна.
    24. З хорошим попутником та довга дорога коротша.
    25. Вмійте робити чудеса.
    26. Притча, яка багато чому мене навчила.
    27. Щастя має бути високим.
    28. Ти знаєш, що ти – Людина!
    29. Ціна посмішки.
    30. Що означає жити гідно?
    31. Бережіть у собі добре ім'я людини.
    32. Я не люблю….
    33. Принципи мого життя.
    34. Наодинці зі своєю совістю.
    35. Я та моя тінь.
    36. Моє дерево життя.
    37. Кроки до успіху.
    38. Як полюбити себе?
    39. Моральні заповіді молодості.
    40. Золоті правила життя.
    41. Послання до себе.
    42. Що треба взяти із собою, вирушаючи у життєвий шлях.
    43. Контракт із самим собою.
    44. Сила особи. У чому вона.
    45. Ми відповідаємо за тих, кого приручили.
    46. Яка людина потрібна ХХI століттю.
    47. Школа у моєму житті.
    48. Вчитель у моєму житті.
    49. Справжнє багатство людини над словами, а розумі, у духовних цінностях.
    50. Кохання – джерело всього життя.
    51. Чи можна жити без віри? У що слід вірити?
    52. Совість – мій компас.
    53. Добро і правда має бути поруч.
    54. Від чого залежить твоє майбутнє?
    55. Де є життя – там є надія.
    56. Вік живи вік учись.
    57. Де немає болю – там немає життя.
    58. Життя коротке для щастя, але довге для терпіння.
    59. Жити - означає впізнавати реальність і перевтілювати її.
    60. Чи слід завжди бути відвертим?

    Зовнішність керівника компанії, його лідерські якості та навички продажу визначають успіх підприємства. Це знають фахівці з піару, які пишуть для керівників мови, продумують їхній зовнішній вигляд, вчать виступати на публіці та правильно розставляти акценти. Проте навіть найкращий піар-фахівець не зможе самостійно зробити із звичайної людини яскраву особистість, героя публічних промов.

    Книга Джеймса Хьюмса – відомого письменника, колишнього спічрайтера п'яти американських президентів – розкриває деякі секрети ораторської майстерності та створення харизми. Освоївши прийоми, запропоновані автором, ви знайдете впевненість і навчитеся легко та успішно справлятися з публічними виступами.

    1. Пауза

    З чого має починатися будь-який успішний виступ? Відповідь проста: з паузи. Неважливо, яка у вас мова: докладний виступ на кілька хвилин або коротка вистава наступного доповідача - ви повинні досягти тиші в залі. Вийшовши на трибуну, огляньте аудиторію та зафіксуйте погляд на одному зі слухачів. Потім подумки промовте собі перше речення і вже після виразної паузи починайте говорити.

    2. Перша фраза

    Всі успішні промовці надають великого значення першій фразі виступу. Вона має бути потужною та обов'язково викликати позитивний відгук у аудиторії.

    Перша фраза - це, висловлюючись термінологією телевізійників, прайм-тайм вашого виступу. В цей момент аудиторія максимальна за кількістю: кожна людина в залі хоче подивитися на вас і дізнатися, що ви за птах. Вже за кілька секунд може початися відсів слухачів: хтось продовжить бесіду з сусідом, хтось уткнеться в телефон, а хтось зовсім засне. Проте першу фразу слухатимуть усі без винятку.

    3. Яскраве начало

    Якщо у вас немає в запасі яскравого відповідного афоризму, здатного прикувати загальну увагу, почніть з історії зі свого життя. Якщо у вас є важливий факт чи новина, невідома слухачам, почніть одразу з неї («Вчора о 10 годині ранку…»). Щоб аудиторія сприймала вас як лідера, потрібно одразу брати бика за роги: вибирати сильний початок.

    4. Головна думка

    Ще до того, як ви сядете писати свою промову, ви маєте визначити її головну думку. Цей ключовий момент, який ви хочете донести до аудиторії, має бути стислим, ємним, «поміщатися в сірникову коробку».

    Зупиніться, подивіться та складіть план: в першу чергу виділіть ключові думки, а потім уже можете доповнити та пояснити їх прикладами з життя або цитатами.

    Як говорив Черчілль, хороша мова подібна до симфонії: вона може бути виконана в трьох різних темпах, але в ній повинна зберігатися основна мелодія.

    5. Цитати

    Є кілька правил, дотримання яких надасть чинності цитуванню. По-перше, цитата має бути вам близька. Ніколи не наводьте висловлювання автора, який вам незнайомий, нецікавий, якого вам неприємно цитувати. По-друге, ім'я автора має бути відоме слухачам, а сама цитата має бути короткою.

    Ви також повинні навчитися створювати ситуацію для цитування. Багато успішних промовців користуються подібними прийомами: перед цитуванням вони роблять паузу і надягають окуляри або ж з серйозним виглядом зачитують цитату з картки або, наприклад, газетного листа.

    Якщо ви хочете зробити особливе враження цитатою, випишіть її на маленьку картку, дістаньте під час виступу з гаманця та зачитайте висловлювання.

    6. Дотепність

    Напевно, вам багато разів радили розбавити виступ жартом або анекдотом. У цій раді є частка правди, проте не варто забувати, що жарт заради жарту лише ображає слухача.

    Не треба починати свій виступ з анекдоту, що не має відношення до ситуації («Здається, прийнято починати мова з анекдота, так от. Приходить якось мужик до психіатра ...»). Краще непомітно перейти до своєї кумедної історії в середині мови, щоб розрядити обстановку.

    7. Читання

    Читання мови з аркуша з опущеними вниз очима, м'яко кажучи, не викликає захоплення в аудиторії. Як же тоді чинити? Невже необхідно заучувати довгий півгодинний виступ? Зовсім ні. Потрібно навчитися правильно читати.

    Перше правило прочитання мови: ніколи не вимовляйте слова, якщо ваші очі дивляться на папір.

    Використовуйте техніку СОС: дивитися – зупинитися – сказати.

    Для тренування візьміть будь-який текст. Опустіть очі та подумки сфотографуйте кілька слів. Потім підніміть голову та зупиніться. Потім, дивлячись на будь-який предмет в іншому кінці кімнати, розкажіть, що запам'ятали. І так далі: дивіться в текст, зупиняйтесь, говоріть.

    8. Прийоми оратора

    Відомо, що Черчілль фіксував свої виступи подібно до віршів, поділяючи їх на окремі фрази і записуючи кожну в окремий рядок. Щоб мова зазвучала ще переконливіше, скористайтеся цим прийомом.

    Використовуйте рими та внутрішні співзвучність у фразі, щоб надати звучанню своєї мови поетичну силу впливу (наприклад, фраза Черчілля «Ми повинні дотримуватися принципів гуманІЗМУ, а не бюрократІЗМУ»).

    Придумати рими дуже просто, досить запам'ятати найпоширеніші з них: -на (війна, тиша, потрібна), -та (темрява, порожнеча, мрія), -ч (меч, мова, текти, зустрічей), -ози/оси (троянди , погрози, сльози, питання), -ання, -так, -він, -ція, -ізм і так далі. Поправляйтесь з цими найпростішими римами, складаючи звучні фрази.

    Але пам'ятайте: римована фраза має бути однією на всю мову, не потрібно перетворювати свій виступ на поему.

    А щоб рима не пропала даремно, висловіть у цій фразі ключову думку мови.

    9. Питання та паузи

    Багато ораторів використовують для встановлення контакту з публікою питання. Не забувайте про одне правило: ніколи не ставте питання, якщо не знаєте відповіді на нього. Тільки передбачивши реакцію публіки, ви зможете підготуватися та отримати з питання максимальну користь.

    10. Фінал

    Навіть якщо ваша мова була невиразною, все може виправити успішне закінчення. Щоб справити враження у фіналі, налаштуйтеся, закликайте на допомогу свої емоції: гордість, надію, кохання та інші. Намагайтеся передати ці почуття слухачам так, як це вдавалося великим ораторам минулого.

    У жодному разі не закінчуйте свою промову на мінорній ноті, цим ви просто знищуєте свою кар'єру. Використовуйте духопідйомні цитати, вірші чи жарти.