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    अक्षर c के बाद शब्द का मूल लिखा जाता है।  रूसी भाषा से डोवेदनिक

    इंटरएक्टिव श्रुतलेख

    साहित्य प्रतिभागी: विराम चिह्न

    नामों को बुलाओ। इंटरएक्टिव सिम्युलेटर

    कोरिसन_ संदेश

    गर्मियों में पढ़ना

    यादें

    भाषा के बारे में उद्धरण

    बोलने में कठिन शब्द

    आदेश भेजना

    Pdruchnik GRAMOTI: वर्तनी

    सही जवाब चुनो। असाइनमेंट को संशोधित करने के लिए, "समीक्षा करें" बटन दबाएं।

    वर्तनी Y ts . के बाद है

    Sob bezpomilkovo C के बाद Y या I अक्षर का चयन करें, यह इंगित करना आवश्यक है, शब्द के एक ही भाग में sumnіvna आवाज है।
    1. अंतिम सी के शब्दों की जड़ों में, अक्षर I (उदाहरण के लिए: CIRCUS, QUOTE) को सभी शब्दों में लिखें, krіm slav-viklyuchen: TsIGAN, TSIPOCHKI, Kurcha, Tsiknuti, Tsits।
    2. अक्षर C के अंत और प्रत्यय में Y लिखा होता है (उदाहरण के लिए: BIYTS-I, OGIRTS-I, SESTRITS-IN, Tsarits-YN-O)। यहाँ उद्धरण dієslovo MUSITSІYuVATI हैं, और मूंछों के नाम भी हैं, याक में nazivny vіdmіnku में समाप्त होता है - TsІYA (उदाहरण के लिए: STATION, POSITION, ACTION)।

    1.- मैं आपसे पूछता हूँ दोस्त, - अधिकारी ने कहा, एक हाथ से कागज पर दो गिलास रखकर, और अपने बाएं हाथ की उंगलियों से गुजर रहा है। (एन। गोगोल)

    2. उन सभी की छतों को सजाना, जिनमें भगदड़ की भावना है, और दिव्य, नश्वर भय, मन को हटाकर, उन्हें दरार से निकालकर, सबसे नायग्लीबशी से और नोरी को ढूंढते हैं। (आर. क्रैप)

    3. - दे त्से ty, zvіre, vіdrіzav nіs? - वह गुस्से से चीख पड़ी। - शाहराय! पायनित्सा! मैं खुद आपके पास पुलिस लाऊंगा। क्या डाकू है! (एन। गोगोल)

    4. स्टीफन ट्रोखिमोविच, एक खराब रैंक में, अन्य रूसी परिशिष्टों और मूल आदेशों का फ्रेंच भाषा में अनुवाद करना, बिना किसी हिचकिचाहट के, जानबूझकर और समझने और बेहतर अनुवाद करना; एले सीई विन एक विशेष प्रकार की ठाठ की लूट और योग को जानना गर्म है। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    5. समाचार पत्र प्रतिष्ठा खर्च कर सकते हैं। जैसे ही त्वचा लिखना बेहतर होता है, नए vt_k nіs में क्या होता है। और यह पहले से ही लगता है कि बहुत सारी विसंगतियां हैं और थोड़ी सी असंगति है। (एन। गोगोल)

    6. निजी बुव सभी कलाओं और कारख़ानों का एक बड़ा ज़होचुवाच है, लेकिन सभी को प्रमुखता देने वाला संप्रभु पदनाम है। "त्से अमीर," जोर से शराब गाते हुए, "त्सु अमीर के लिए और कुछ भी सुंदर नहीं है: एक महीने के लिए मत पूछो, एक तिकड़ी ले लो, जगह बनाने के लिए एक आंत है, इसे अंदर जाने दो - टूटो मत।" (एन। गोगोल)

    7. उसी समय, कोचमैन इवान याकोविच ने दरवाजे की ओर देखा, लेकिन इतने डर से, एक आंत की तरह, वसा चोरी करने के लिए एक चिल्लाहट की तरह। (एन। गोगोल)

    8. मोटर के बर्तन _ cal i zmovk। (वी। नाबोकोव)

    9. ... पूरा शिलाखंड एक सफेद चेहरे वाला व्यक्ति था, जिसके छोटे, घने बाल थे, जो एक घन खोपड़ी पर और ठंडी आंखों की पसली पर दिब्का खड़ा था, - एक विशेषता के लिए एक लैटिनिस्ट, और एक प्रमुख रेडियन अधिकारी। (वी। नाबोकोव)

    10. मैं हमेशा एक वफादार दोस्त को जानना चाहता था, हम उसके साथ संगीत बजाते थे, और पतझड़ में मैंने एक घर और एक kvtnik छोड़ दिया था। (वी। नाबोकोव)

    11. याद रखें, हम आपके होटल में खाए गए थे, जो इटली के समृद्ध, समृद्ध स्तर के घेरे पर लेट गया था, क्या डामर ग्लिट्ज़ पर बिना किसी रोक-टोक के कई गुना बढ़ गया था और हर बार जब आपको गम और रम की गंध आती है? (वी। नाबोकोव)

    12. सभी मानसिक बीमारियों को रोगी के दुर्भाग्यपूर्ण पूर्वजों की स्मृति द्वारा समझाया जा सकता है, और यदि आप बीमारियों से पीड़ित हैं, मान लीजिए, मेगालोमैनिया, तो पूर्ण योग के लिए, यह स्थापित करने के लिए पर्याप्त नहीं है, जो इसे उसके साथ प्यार करता है। (वी। नाबोकोव)

    13. शोध प्रबंध, मैंने हठपूर्वक और दर्दनाक रूप से यानोफाइल्स के उन शब्दों को इंजेक्ट किया और एक ही बार में उनमें से कई और गर्जने वाले दुश्मनों को आप तक पहुंचा दिया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    14. घुरघुराते हुए, अपनी छोटी जैकेट को फेंकते हुए, अपने सिर के ऊपर से एक झबरा काली जर्सी उतारते हुए। (वी। नाबोकोव)

    15. एले विन टोडे साम्बेट्स _ घोषणा करते हुए और विशेष जल्दबाजी के साथ, एक समय में अपने आप को गाने का आदेश देते हुए, कि योगो का काररा "टफ्ट्स के टफ्ट" के साथ सभी योगों के जीवन के लिए टूट गया है। (एफ। दोस्तोवस्की।)

    16. दुमका त्सन्ना; और फिर भी, संगठन की ऊंचाई किसी न किसी तरह से मूल्यवान विचारों की ताकत को प्रेरित करना है, यहां तक ​​​​कि केवल एक समृद्ध-पक्षीय विकास के लिए भी। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    17. व्याधि से पहिले नट का एक ही भ्रम था, वह अधिक बड़ा था, कि वे रातें दाखमधु और सच्चाई दो दिन तक बीमार रहती थीं। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    19. घेरा के पीछे शातोव ने अपने कई समाजवादी पेरेकोनन के कार्यों को मौलिक रूप से बदल दिया और विपरीत चरम पर कूद गए। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    20. राष्ट्रीयता, यदि आप चाहें, तो हमारे साथ कभी नहीं थी, अन्यथा एक क्लब पंस्का विटिव्का की तरह, और एक मास्को के ऊपर। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    21. ओचिकुवन्नी में, उन्होंने शानोव और पीटर पावलोविच की छवि पर भेड़ों की संख्या पर शासन किया: उन्होंने योग को गले लगाया और चूमा; नए के साथ सभी स्थानों का दौरा किया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    22. डोटिक रशिव वाइन लिवोरच पर, रसोई के दरवाजे तक, आप जानते हैं कि , सीनेट से होकर गुजरा और सभाओं में चला गया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    23. लाइक और पहले के दोस्त, लाइक और पहले पियाटिकी, क्लब और कार्ड, और एक नास्तिक की प्रतिष्ठा। मैं प्रतिष्ठा के लायक नहीं हूं, स्टीफन ट्रोखिमोविच। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    24. बाहर घूमने के लिए, आवश्यक आध्यात्मिकता के लिए, केवल अगले दिन, अगर यह पहले से ही अंधेरा था। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    25. हम सभी को शुरू से ही आधिकारिक तौर पर उन लोगों के बारे में बताया गया था कि स्टीफन ट्रोखिमोविच को कोई घंटा नहीं लगेगा और पूर्ण शांति से योग से वंचित होने के लिए कहेंगे। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    26. - ओलेक्सी निलिच ने खुद को शॉयनो से-कोर्डन के लिए, chotyrical vidsutnosti के बाद, - प्रिधोपिव लिपुटिन, - अपनी विशेषता में पूर्णता के लिए यात्रा की। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    27. बदबू केवल सावधानी बरतती है, लेकिन पोषण के दिन तक, अन्यथा, ऐसा हो, वे कानून के नैतिक पक्ष पर नहीं टिकते हैं, और देखने के लिए कॉल की नैतिकता को प्रेरित करते हैं, लेकिन नए सिद्धांत को संजोते हैं अच्छे अवशिष्ट उद्देश्यों के लिए कुख्यात विनाश का। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    28. कोई रूस में अवैयक्तिक महानगरीय और प्रांतीय समाचार पत्रों और अन्य पत्रिकाओं को देखता है, और उनमें वे अवैयक्तिक उपखंडों के बारे में बात करते हैं। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    29. भाषण से पहले: यहाँ एक झुंड है, सिकाविया के लोग। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    30. तुर्की से उसकी कुड़ी में बेटी, एक आदमी को जन्म दिया गया है, और बारह साल बिना सुनवाई या आत्मा के। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    31. वॉन उसके ऊपर तीन हविलिन के लिए खड़ा था, लगभग अनुवाद कर रहा था, और रैपटम - डर को गले लगा रहा था; वह सी _निर्काह पर प्रकट हुई, द्वार में खड़खड़ाहट हुई, हमारे विदकुरुच ने योग को पार किया और अचिह्नित हो गया, नए महत्वपूर्ण स्थलों के साथ और एक नई जकड़न के साथ। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    32. हमारे राजसी बाजार चौक के प्रवेश द्वार पर रिज्वा बोगोरोदित्सा का एक पुराना चर्च है, जो हमारे प्राचीन शहर में एक चमत्कारी वृद्धावस्था स्थापित करेगा। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    33. कल के लिए फेंकने के बाद, एक सेब की एक ताजा याक, तुरंत केंद्र में घाना के ताबीर को नष्ट कर दिया, जिसने गांव में नदी का बदला लिया, क्लब में सीखने की भावना के बारे में, और मैं होटल में नहीं रहा दो दिन के लिए। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    34. - वैसे ही, हिबा वाय पशली बी यतिरकु, याकबी यू ज़ाप्रोपोनुवव? - वेरखोवेंस्की ने एक रैप के साथ छींटे डाले और चाकू को टेबल पर रख दिया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    35. Vіn vyrіshiv सीधे अखबार ekspeditsіyu और zadalegіd zrobiti प्रकाशन में uѕіh yakostі, schob zhen, khto zustrіv yogo, ig u hvilinu yogo yоu की दुनिया के बारे में जानकारी देने के लिए एक रिपोर्ट विवरण के साथ डालते हैं। (एन। गोगोल)

    36. मैं बाद में तस्वीर का विस्तार से वर्णन नहीं करूंगा: रूस में आप किसे नहीं जानते हैं? कत्लेआम वाली गली के पास की गलियों में झाडू और जकड़न अथाह थी। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    37. ऐसा प्रतीत हुआ कि एक नौकरानी, ​​​​नादिया एगोरिवना स्वेतलित्स्का ने उसे खातोव में एक और चेक लेने का आदेश दिया और उसे स्पासोव ले जाने का वादा किया, वह धुरी नहीं आई। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    38. वरवरा पेट्रिवना ने उसे हाथ से पकड़ लिया, एक ठग और एक नारा की तरह, और स्टीफन ट्रोखिमोविच को जोर से चिल्लाया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    39. उन सभी ने स्मट को पीड़ा दी थी, जो सभी भ्रम के बीच में, जंगली और खुश कुछ भी नहीं जीत सके। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    40. पानी ने निचले किनारे को चाट लिया, रूपरेखा के साथ कवर किया, डैफोडिल _ ssami और तनावपूर्ण मांस आईरिस, जो नहीं खुला। (जे. अपडाइक)

    41. सबसे महान और सबसे बेज़डोगनिश पागलपन її आत्माओं में जगमगाता है, अगर, एक शॉल पहने हुए, उसने खुद को ज़बेंटेज़नी और अपनी महिलाओं के अविश्वासी रूप से बदनाम किया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    42. बुव, उदाहरण के लिए, सोल्झेनित्सी के "कैंसर वार्ड" में एक पल, यदि रूसी गद्य, और इसके साथ लेखक स्वयं, पद्य विराम के लिए दो या तीन पैराग्राफ पर चले गए। (आई. ब्रोडस्की)

    43. उसके लिए - पीड़ित, बच्चे, पीड़ित, यह सब खो गया है - संभावित त्वचा क्लिटीना चाहते हैं ओकेरेमो अमर है, लेकिन, स्वेच्छा से क्लिटिन की संगठित सहानुभूति के बीच में विभेदित कार्य को अपनाने के बाद, आप एक अमित्र में ग्रे खर्च करेंगे रास्ता। (जे. अपडेटे

    44. ब्रोंटोसॉरस के शव का वजन तीस टन था, और मस्तिष्क दो औंस से कम था। (जे. अपडाइक)

    45. अले, यह ऐसा है, जैसे कि आर्कुश कागज पर, काले जैतून के साथ छायांकित, मिटाए गए लोगों के माध्यम से दिखाते हैं, बहुत पहले कृष्टी पार्टि पर भरवां, जो लिखते हैं, त्स्या चित्र मेनएटुगु में पुनर्जीवित होता है और पिता के लिए डर होता है। (जे. अपडाइक)

    46. ​​लड़का मेडिसिन का डॉक्टर बनना चाहता था, लेकिन पढ़ाई पूरी किए बिना और फ्लेयर बने। (जे. अपडाइक)

    47. उस दलदली झील पर, जो चेरी, लिंडन, बबूल और जंगली सेब के पेड़ों के बीच से देखती थी, जॉक्स और टोड कर्कश और विजयी रूप से चिल्लाए। (जे. अपडाइक)

    48. मैं यहां नींबू पानी पी रहा हूं, निबी उसके सामने सभ्यता को अलविदा कहो, उस अंधेरे जंगल में एक पिरनट की तरह, एक मूर्ख क्षमा की तरह हमारा बूथ बन गया है। (जे. अपडाइक)

    अक्षर I, Y शब्द के विभिन्न भागों में C के बाद। 5 वीं कक्षा के लिए रूसी भाषा का पाठ

    प्रकार - नए ज्ञान की शुरूआत में एक पाठ।

    पाठ के उद्देश्य:

    • नए ज्ञान की मान्यता और समेकन के लिए काम का संगठन;
    • रूसी की शब्दावली की समृद्धि के लिए रुचि का विकास;
    • एक बेहतर सुनवाई और थोड़ा सा विकास बचा रहा है।
    • सबक कार्य:

      • विषय पर सांस्कृतिक ज्ञान क्षमता और ज्ञान की एक ठोस प्रणाली के गठन को सुनिश्चित करना "अक्षर , शब्द के विभिन्न भागों में निम्नलिखित अक्षर";
      • आंदोलन गतिविधि और स्वस्थ वर्तनी स्मृति के विकास को निर्देशित करने का उद्देश्य;
      • अपने विचारों को एक साथ रखने के लिए एक स्मार्ट तरीके का विकास;
      • नई जानकारी का अध्ययन, उस ज़स्तोसुवन्न्या का परिवर्तन।
      • नियोजित परिणाम:

        • अक्षरों के साथ शब्दों को कैसे लिखा जाता है, इसके बारे में नियमों की एक प्रणाली तैयार करना सीखें і,उपरांत सी;
        • आप सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवहार में ला सकते हैं: दिए गए वर्तनी के साथ शब्दों को सही ढंग से लिखें, पाठ में बचीती और थोड़ा आंदोलन में।
        • पाठ का स्वामित्व:कंप्यूटर, इंटरैक्टिव खातिर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्लाइड प्रस्तुति, चित्र, हैंडबुक, शब्दकोश।

          एतापी और पाठ चलना

          छात्र का मनोवैज्ञानिक मूड।

          मुस्कुराओ, बच्चों! गृह कार्य के पाठ का अनुमान लगाने के बाद, एक हाथ निचोड़ें। बैठो, लड़कियों, और अब - लड़कों।

          जैसे कि आपने हाथ मिलाने का आदान-प्रदान किया, अपने काम को सत्यापन के लिए अपने कॉमरेड को भेजें। एक शिक्षक के रूप में कार्य करते हुए, हमारे "मोज़ेक" नियम को न भूलें: मैंगुक माय - माय फ्रेंड। (खुद को otochyuchiy असुरक्षित vislovlyuvannya से नुकसान न पहुंचाएं, बिना सोचे-समझे आवाज से बोलें)।(स्लाइड 1)

          1. गतिशीलता चरण।

          अध्यापक। बच्चों, आज हम थिएटर देखते हैं, क्लास मत छोड़ो। "मोज़ेक" नियम स्थापित करने के लिए विभिन्न भूमिकाएँ निभाएँ: Іस्वीडिश, और रीपर, और पाइप पर बजरी। (Yakіsno कि vіdpovіdalno vykonuvatі vіznomanіtnі obov'yazki इस स्कूल में)।

          कृपया शिक्षकआपने सही किया है: घड़ी चक्र पूरा हो गया है, मूल्यांकन का तर्क दिया गया है। और साथ ही आप Zoryache Oko एजेंसी के जासूस हैं।सही जासूस की त्वचा एक नोट बुक लिख सकती है। तुम बीमार हो। Vіdkrivaєmo , हम लिखते हैं - बारह झोवतन्या। क्लासिक रोबोट।

          स्पष्ट संकेतों के पीछे, ध्वनि के लिए ओ। कुर्गुज़ोवी के अक्षर को जानना और उसमें से शब्द लिखना आवश्यक है, दो स्टोवपचिकी के संकेतों के पीछे rozpodіlivshi । ओत्ज़े, दो कार्य: जानना और जारी करना!

          Prikmeti - "zgіdny; बधिर अयुग्मित; कठोर अयुग्मित। (स्लाइड 2)

          अध्यापक। मुझे बताओ, जासूस!

          सीखना। त्से पत्र त्से. इस पत्र से बारह शब्द मिले। ऐसे संकेतों के लिए Rozpodіlenі: एसउपरांत सी - मैंउपरांत सी

          अध्यापक।अच्छा किया जासूस! आइए दोष्टी पर स्टोवपचिकिव को शब्दों की संख्या लिखें। (बच्चे शब्दों को लिखते हैं, एक-एक करके बोर्ड पर चलते हैं)। आगे कदम: ज़्यासुवती, शब्द स्टैंड . के कुछ हिस्सों पर , सी के बाद?

          सीखना। दिए गए अक्षरों को जड़ों से चिह्नित किया जाता है (उदाहरण के लिए, घुंघराले, परकार।), प्रत्यय (उदाहरण के लिए, ल्वित्सिन, वेदमेडिन।); अंत में (उदाहरण के लिए, लिकर्णी से, बाएं से।); शब्दों में -त्सिया(उदाहरण के लिए, स्टेशन पर स्थिति.)

          2. पाठ के लिए उन लक्ष्यों को तैयार करना।

          अध्यापक। आप कैसे जानते हैं, घटिया जासूस, आप किस बारे में बात कर रहे हैं?

          सीखना। हम विशिष्ट ध्वनि संकेतों के पीछे के अक्षर को जानते थे। उसके पीछे खड़ी आवाजों को देखकर उसके साथ शब्द बंट गए।

          Visnovok: Mova Pide अक्षरों I, Y के बाद C के लेखन के बारे में। इसलिए, पाठ का विषय "अक्षर I, Y और उसके बाद T शब्द के विभिन्न भागों में है।"

          अध्यापक। उन पाठों के साथ, योग मेटी तैयार करें। कुछ रिकॉर्ड के लिए जीत

          त्सेली(स्लाइड 3):

          1) याद रखें, याद रखें, उनके लिए। ;

          2) vіdpratsovuvati novichki लेखन में, obґruntovuyuchi vibіr। ;

          3) मुड़ सामग्री दोहराएँ: . हिसिंग के बाद मैं। आवाज डोकोरिनो शब्द; शब्दों का विश्लेषण ; . सरल प्रस्तावों का विश्लेषण;

          4) जारी रखें "अधिक महंगा। टांके"।

          1) याद रखना याद रखना, जिसके लिए लिखा है і, उपरांत सी ;

          2) vіdpratsovuvati novichki लेखन, obґruntovuyuchi vibіr і, ;

          3) मुड़ सामग्री को दोहराएं: आवाज़जलती हुई मैं के बाद नंगाआवाज डोकोरिनो शब्द; पार्स शब्द गोदाम के पीछे; वाक्य-रचना के नियमों के अनुसारसरल प्रस्तावों का विश्लेषण;

          4) जारी रखें "आगे बढ़ें" व्युत्पत्तिटांके"। (स्लाइड 4 की घोषणा वक्ताओं के बोलने के बाद की जाती है)

          3. नई सामग्री का विकास।

          अध्यापक। खैर, आप स्मार्ट जासूस हैं! और अब आइए पाठ के लक्ष्यों के कार्यान्वयन के लिए नीचे उतरें। मैं शब्दों का एक अंश पढ़ूंगा, लेकिन ध्यान से सुनूंगा और मुझे इस प्रश्न का उत्तर दूंगा: वे कौन सी ध्वनियाँ हैं जो दोहराई जाती हैं, सभी शब्दों में महसूस की जाती हैं? मैंने पढ़ा: सर्कस, डिजिटल, कम्पास, व्याख्यान, ब्लैडोलिट्स, कर्ल, शेर, पक्षी

          अध्यापक।और चमत्कार, जैसा कि टैबलेट पर लिखा है। (दशका बैक टू बैक बंद)

          केवल एक ध्वनि है, लेकिन अलग-अलग अक्षर लिखे गए हैं, और आपके साथ हमारा काम कुछ मूड में साथ मिलना है "सी"वर्तनी «і», और याक में - "और"।

          पहले स्टॉम्पचिक के शब्दों को सम्मानपूर्वक पढ़ें, उनके लिए सम्मान शब्द के किस भाग में वर्तनी ज्ञात है? ज़ैव शब्द के बारे में क्या? (यदि वे लड़ते हैं तो के साथ मिलते-जुलते शब्दों का प्रयोग करना आवश्यक है।) "-त्सिया": सम्मेलन, विमानन, पुलिस)

          सीखना।वर्तनी dokorinno है, और शब्द लिखा है "भाषण"।

          अध्यापक।सही! रूसी भाषा में ऐसे शब्द होते हैं जो . के जैसे खत्म होते हैं -त्सिया, और सभी बदबू अक्षरों से लिखी जाती हैं і. पिता, पत्र іके बाद वर्तनी सीदो ढलानों पर। याक में?

          सीखना। Іउपरांत सीहम जड़ में लिखते हैं I -त्सिया.

          अध्यापक। अब एक और स्टोवपचिक के स्लीव पर चलते हैं। शानोवनी जासूस, शब्द के कुछ भाग में, शुकन की वर्तनी प्रकट होती है और इसका क्या अर्थ है?

          सीखना। Provіvshi अनुसंधान, महत्वपूर्ण स्थान का पता चला і,उपरांत सीजड़, प्रत्यय और अंत में। अले टू दैट, mi shoyno zrobili vysnovok लेखन के बारे में іउपरांत सी, फिर शब्द कर्लदूसरे स्टैंड से बंद करें।

          अध्यापक। यह सही है, सर्वज्ञ जासूस! शब्द पर कर्लवर्तनी dokorinno i, zgіdno z पहला नियम, हम लिखने के दोषी थे і,लेकिन नहीं एस।लेकिन यह एक सामान्य नियम है कि बिना vinyatkіv के नहीं करना चाहिए। लिखित क्यूईडोकोरिनो - ऐतिहासिक घटना। ऐसे अक्षरों वाले शब्दों को ध्वनि प्राप्त हुई इनसोमोवनिमी, उदाहरण के लिए: शब्द सभ्यताअक्षांश से। नागरिक, शब्द उद्धरण- लेट। सिटाटम रूसी भाषा में सीएक ठोस ध्वनि प्रसारित करता है, यदि आप केवल चल सकते हैं [और], लेकिन नहीं [і]. से पिछड़े शब्दों के टुकड़े क्यूईजड़ में अधिक महत्वपूर्ण है, तो रूसी शब्द हैं क्यूईजड़ में (जिप्सी, नवशपिंकी, कुर्चा, त्सिकनुति, त्सिट्स)वाइनरी में खाया। (स्लाइड 5)

          अध्यापक। ओत्ज़े, युवा जासूस, कुछ मायनों में हम लिखते हैं एसउपरांत सी?

          सीखना। बाद में सीवर्तनी एस:नाम और संदर्भ के अंत में; प्रत्यय prikmetniki . पर -में-;दाख की बारियों में जिप्सी, नवशपिंकी, करचा, त्सित्स, त्सिकातीऔर शब्दों में, उनके द्वारा प्रकाशित, उदाहरण के लिए, जिप्सी, tsip-tsip, घुंघराले।

          4. शिक्षाविदों के ज्ञान का वास्तविककरण।

          अध्यापक। पेशेवर जांच के लिए, आप के लिए, घटिया जासूस! यदि कंप्यूटर विज्ञान सूचना सामग्री के संग्रह, संग्रह और प्रसंस्करण में लगा हुआ है, तो अब, बच्चों, आपको "मॉनिटर" समूह के प्रमुख प्रोग्रामर की भूमिका सौंपी जाती है. आप चयनित जानकारी को संसाधित करेंगे और इसे संदर्भ सर्किट को देखने से बचाएंगे। सहायक के नियमों को पढ़ें, और फिर रणनीति के साथ पाठ के प्रावधानों को तैयार करें ग्राफ।

          पृष्ठ 39 पर सहायक से नियम पढ़ना सीखें और एक ग्राफ बनाएँ। (स्लाइड 6)

          अध्यापक। कंप्यूटर संस्करण में, आप एक दृश्य चित्रमय योजना उत्पन्न कर सकते हैं, जो वर्तनी नियम एल्गोरिथ्म का संकेत देती है।

          5. तनावों का निर्धारण।

          अध्यापक। बुद्धिमान प्रोग्रामर के रोबोट में चमत्कारिक रूप से भाग गया! जब vikonannі zavdan को आगे बढ़ाते हुए हमें रणनीति में मदद करते हैं ग्राफ. प्रिय कलाकारों, आप ग्रामोटी ब्यूरो के सम्मानित लिपिकों की भूमिका।

          उचने व्यकोनुयुत राइट 462 - कमेंट शीट।

          अध्यापक। अच्छा किया, बच्चों! लेकिन अब आप विशेष समूह "गोस्ट्री अफवाह" में सटीक पकड़ने वालों की भूमिका निभाने के दोषी हैं।मैं यह प्रतीत करना चाहता हूं कि शब्द होरोबेट नहीं है, उड़ना बुराई नहीं है, लेकिन आपका काम बुराई होना है और इसे अपनी बिल्लियों पर रखना है "І" - "मैं"शब्दों। आपको क्या लगता है, कितने जासूस?

          सीखना। शब्द "त्से" अक्षर से शुरू होते हैं।

          अध्यापक। सही। उसी समय से, वे पाठक (2-3 छात्रों के नाम) के रूप में कार्य करते हैं।

          पाठकों ने प्रस्तावों को दाईं ओर 463 से पढ़ा।

          अध्यापक। Perevіrka - skіlki sіv koshiku I? बिल्ली वाई के बारे में क्या? कैचर पढ़ें, जिसके पास अधिक शब्द हैं। शब्द के लिए - गेंद। बिल्ली की जरूरत के लिए गलत शब्द - गेंद ले लो।

          अध्यापक। विश्राम। और फिर - मध्यांतर!(शांत संगीत लगता है, फूलों की तस्वीरें दिखाई जाती हैं, जो दूसरी तरफ बढ़ रही हैं)।

          आपके लिए, प्रतिभाशाली अभिनेता, अद्भुत भाग्य!

          और अब आप उन पर होने का नाटक कर सकते हैं। चलो यह कोशिश करते हैं! अपनी पीठ के बल बैठें, अपना सिर और हाथ नीचे करें। यह दिखाने के लिए कि आप एक छोटी लड़की हैं, इतने बड़े और सुंदर फूल के लिए। आपने देखा? चमत्कारी! अब सूर्य का एक गर्म, गर्म वादा पृथ्वी तक पहुंचता है और आपको गर्म करता है। टोडी ने एक जोड़े को अंकुरित किया। परोस्ता से पहली धुरी एक सुंदर फूल बन गई। आप बढ़ने लगे! ठीक से उठना शुरू करो। बढ़ो-बढ़ो। और आप की धुरी पहले से ही महान है! अब हत्या के हाथ फैलाओ। आप अपने आप को सूरज पर कम करते हैं, छर्रों की त्वचा की गर्मी और प्रकाश पेश करते हैं। मुस्कुराओ, अपना सिर उठाओ, दिखाओ कि तुम सूरज को देख रहे हो, अपने सिर को दाहिने हाथ से मोड़ो। आप शांत हैं, स्वागत है। आप अच्छी तरह से करते हैं।

          अब अपनी हथेलियों को खाओ। इसे एक कली होने दो। नए घर में हवा चल रही है - अपने कंधों पर झटका। कली नहीं खुलती। और हवा चलती रहती है। शराब मजबूत होगी। सभी मजबूत और मजबूत घाटी पर उड़ाओ!

          और फिर सूरज ने धुरी पर झाँका, हवा थम गई। अपनी घाटियों को अपनी आत्मा से गर्म करो। यह गर्म और अच्छा हो गया। कली खुलने लगी। अपनी उंगलियों को यूबिक ठीक से बढ़ाना शुरू करें। कली फट रही है! तुम मुस्कुराओ!

          सुंदर टिकटों की पहली भूमिका "दोहराना" के लिए जीती गई थी! और आप जानते हैं, मेरे गौरवशाली कलाकार, के. उशिंस्की स्टीवर्डज़ुवव, कि "चाहे वह थोड़ा पहले से ही विशाल की पुनरावृत्ति पर शपथ लेने का दोषी हो।" यह समय है, शानोवनी अभिनेता, "सदियों की गहराई से" अभियान में बुद्धिमान पुरातत्वविदों की भूमिका निभाएं. (स्लाइड 7) आपका काम समूहों में काम करना है, पाठ को पूर्ण रूप से लिखना है। किसी लिखित वस्तु की खुदाई और स्मरण में लगे होने के कारण हमें समय से पहले बताना और ज्ञान प्राप्त करना न भूलें।

          बोर्ड से पाठ पढ़ना सीखें, फिर लिखें, समूह से rozpodіlivshi, पैराग्राफ।

          अध्यापक। Shanovnі पुरातत्वविद, वर्तनी की व्याख्या करते हुए अपना ज्ञान प्रस्तुत करते हैं।

          - ची पाठ में एक प्रस्ताव है, याका वोडपोविडाє योजनाएं ए: "पी!"

          - "वॉयसिंग द सॉन्ग ऑफ द सिबिलेंट्स" स्पेलिंग वाले शब्दों की वाइब्रेटरी कमेंट्री शीट पर क्लिक करें।

          - पाठ में शेष भाषण का वाक्यात्मक विश्लेषण।

          - जब वस्तु का नवीनीकरण किया गया था, तो क्या वर्तनी, पुरातत्वविदों, क्या आपने प्रकट किया था?

          टास्क जीतना सीखें।

          अध्यापक। ऐसा अद्भुत ज्ञान, बुद्धिमान पुरातत्ववेत्ता! और अब, बच्चों, तुम बढ़ते रहो डोपफुल चोमस की आपकी लंबे समय से चली आ रही भूमिका है, लेकिन आप इसके साथ रहेंगे और "चोमुचलैंडिया" के सम्मानजनक तालों की नींद उड़ जाएगी।पहेली का अनुमान लगाने के बाद, आप उस शब्द को पहचानते हैं जिसका अर्थ तोड़ा जाना चाहिए:

          सीखना। त्से आंकड़े।

          अध्यापक। बदलें, shanovni tlumachs, अपने नाम की संख्या और इसे एक शब्दकोश के साथ ठीक करें।

          सूचियों की शपथ लेने के लिए एक समझदार शब्दावली से सीखें।

          अध्यापक। बादल के लिए एक और शब्द - गोथेलप्रथम नाम की संख्या बदलें। क्या आप शब्दावली को देखे बिना कह सकते हैं कि इसका क्या अर्थ है होटल?

          और अक्ष सिकावो है, हम ऐसा क्यों कहते हैं: आंकड़ा, होटल?(स्लाइड 8)।

          अध्यापक। एक बार में आपके पास होगा शब्द निर्माताओं की भूमिका। स्लोवो कार्यालय में मदद लें।मैं अँधेरा पढ़ता हूँ, और तुम एक स्वर में गाते हो, और फिर उसे एक शब्द में लिख देते हो। वर्तनी पर बोलें, जैसा कि हमने रणनीति "गिनती" पर रखा है।

          सामूहिक चाल (प्रदर्शन); उस्नी viklad उन (व्याख्यान) के रूप में;

          कतरनी और दूरदर्शी चतुराई से vіvtsі (साइगकी); एक संकेत जिसका अर्थ है एक मात्रा (संख्या); सर्कस कलाकार (सर्कस कलाकार); मासी विंड, स्को कैरी फॉल (चक्रवात); बेबी हेन-रिपल (चिकन); छोटे क्षेत्रों (सिलेंडर) के साथ कठोर बूंदें; संतरे, कीनू, नींबू (खट्टे फल); प्राचीन ग्रीक पौराणिक कथाओं में, एक अकेला वेलेटन (साइक्लोप्स); बीच में दो अंगूठियां, दो छोर, कार्नेशन्स (चाकू);

          सर्कस में किया कुर्चा,
          झांझ पर कब्र शराब,
          मोटरसाइकिल गुलाब'झझाव पर,
          І अंक Vіn chimalo को जानता था।
          यह सिलेंडर है
          गाजर और ओगिरकी,
          मैं एक से अधिक नहीं जानता था:
          दे पिसलिया त्से - і, डे एस. (स्लाइड 9)

          और आप, प्रिय कलाकारों, क्या आप जानते हैं? आइए इसे अभी देखें!

          खविलिंकी वेदपोचिंकु। हमारे पास शांत रोज़मोव का एक वर्ग है "पूरी दुनिया के रहस्य में" - बताओ, दयालु बनो, सी के बाद आई, वाई लिखने के लिए एक नियम और अपने कलात्मक नाटक की अपनी भावनाओं को साझा करें - क्योंकि भूमिका आपकी आत्मा के लिए अधिक गिर गई।

          एक छात्र को तैयार करना।(जब आप चलते हैं, तो उग्र कविता पढ़ें, और बच्चे, दिन के पहले दिन को महसूस करते हुए, अपने हाथों को ऊपर उठाएं, और दिन के पहले दिन, अपने हाथ न उठाएं, अपनी मुट्ठी बांधें।) (स्लाइड 10)

          अध्यापक। मैं आपको एक और रहस्य बताता हूँ!

          शब्द बोर्ड पर लिखे गए हैं

          [] [एस] - ध्वनियाँ बाद में रिकॉर्ड की जाती हैं

          शब्द "लैंज़ुग"एक गोदाम से सिलवटें, और, स्वाभाविक रूप से, कि आवाज अपने आप गिर जाती है। इस शब्द और अक्षर में आपको क्या ध्वनि महसूस होती है त्से? ([इ])

          और हम दूसरे शब्द को कैसे स्वीकार करते हैं, अन्यथा, यकीनन, उदाहरण के लिए, "लांस", पहले गोदाम पर आवाज नहीं गिरती है, वही आवाज आपको बाद में महसूस होगी त्से? ([और])

          यह सही है, शानोवनी कलाकार! शब्द पर लैन्सियुगमी चुलि [इ], किसी अन्य के लिए - लांसर[और], एक पत्र चाहते हैं सीएक लिखो - ! दाहिनी ओर, इस तथ्य में कि नग्न शिविर में, गीत को आवाज दी जाती है सीकोई इसे और भी अधिक आश्चर्यजनक ढंग से महसूस नहीं कर सकता, पूरी ताकत से नहीं। अले वार्टो ने आवाज के नीचे रख दिया, तब हम आवाज महसूस करेंगे [इ], शब्द लांसर perevіryaєmo one-root लांसगऔर शब्दों में दिशा सूचक यंत्रया कर्लक्या नहीं लूटा जा सकता है, क्योंकि ध्वनियों का अर्थ है अक्षर і,सीधी दृष्टि में झूठ मत बोलो। राज़ जान लिया?

          और अब आपके लिए पर्याप्त और निष्पक्ष आलोचना की भूमिका: अपने कलात्मक कार्य का विश्लेषण करके रेट करें

          • "ऐसा लगता है। "
          • "मैं समझदार हूँ, क्या।"
          • "इसके बारे में कभी नहीं सोचा। "
          • "मैं चौंक गया था, क्या। "

          और इस तरह काम खत्म करें:

          विरिशित, पत्रिका में एक आकलन की तरह: आपका पढ़ना वह है जो एक सहपाठी को होमवर्क के लिए रखता है। Koristytes हमारे "मोज़ेक" आनंद: वूमैं एक बार सुलह खाता हूं - एक हवा। (वास्तव में सभी मंद और गंभीर न्याय के सिल के सामने)।

          लिखना सीखो, फिर पढ़ो। पाठक को पत्रिका में डालने का अनुमान लगाता है।

          अध्यापक. अपने होमवर्क का ध्यान रखें, युवा अभिनेता, आप करेंगे मैनड्रिवनिकों को सूचित करने की भूमिका में।आप पाठ के साथ एक कार्ड देखते हैं। आपके पास एक कंपास ग्राफ़ और एक कंपास डिक्शनरी है। व्युत्पत्ति संबंधी कदम पर शुभकामनाएँ! (स्लाइड 11)

          C..stove c..novtsі l..sorry पर सारा दिन।
          Ts..plata ts..ngoyu को बहुत नुकसान हुआ।
          C..gan їx (on) c..nirkah to drive (in) a b..flax.
          Zvelіv m वहाँ डॉक्टर टीएस।
          बुव लैकर (इन) लुटेरों की तरह, एक पंज की तरह..रे बीटल।
          "Ts..bulya, - sk..hall, - एक औषधि नहीं, बल्कि एक सिबुला!"
          यू.हाल्फिन।

          1. लापता अक्षर डालें और मेहराब खोलें।

          2. Roztlumachiti शब्द "चटाई", "स्कर्वी", "खोल", "औषधि"।

          3. "मोज़ेक" नियम में भिन्नता है: मैं- बाकी अक्षर वर्णमाला में, इसलिए मैं- मिर्च। (मैं एक प्रतिभा हूँ। समृद्धि का एहसास। "अज़" और "मैं" - अकेले पहले व्यक्ति के विशेष उधारकर्ता - पर्यायवाची हैं)।आप चाहें तो विवेचेन नियम पर छंद, विकोरिस्टोवुयुची शब्द लिख सकते हैं।

          निचोड़, बच्चों, एक हाथ से एक, चीखना और अच्छाई और सफलता को प्रोत्साहित करना! मेरे सबसे अच्छे पाठ के लिए, मेरे पोषक छात्र-कलाकारों, आपका हार्दिक आभार!

          शिक्षक की गतिविधि: - सकारात्मक प्रेरणा का निर्माण; पूरी स्थापना; सीखने, सीखने और ज्ञान प्राप्त करने की प्रक्रिया का प्रबंधन, उस कौशल को कम करना; वैज्ञानिकों की स्वतंत्र, रचनात्मक गतिविधि का संगठन और उनकी गतिविधियों का विश्लेषण; प्राथमिक कार्य में 5 वीं कक्षा के छात्र की त्वचा के "समावेश" के अच्छे स्वभाव वाले वातावरण का संगठन; नादन्या बच्चों की मदद करते हैं, याक रोबोट वर्ग की गति का पालन नहीं करते हैं; तकनीकी सेवा; बच्चों के लिए उचित पोषण; pіdbitya pіdbagіv; त्वचा परीक्षा की अवधि का तर्कपूर्ण मूल्यांकन।

          डायलनिस्ट उचनिव: प्रियन्यात्य, नबुत्त्य और नए ज्ञान का व्यवस्थितकरण, उस कौशल को कम करें; समस्याओं के एक स्वतंत्र समाधान से व्यावहारिक कार्रवाई जो दोषी हैं; विचारों के माध्यम से सोचना (अनुमान लगाना, मिलान करना, विश्लेषण करना, संश्लेषण करना); श्रवण spriynyatya (सुनवाई) कि सामग्री की समझ; पाठ को पढ़ना और समझना; विकोनन्न्या ज़वदान (आवश्यक की दृष्टि, निर्माण, भोजन का प्रावधान); ज़ोरोव स्प्रीन्यात्या (देखें, विश्लेषण, अंतर्दृष्टि); अधिकार है (एक लिखित निर्देश के लिए, शिक्षक के प्रमाण के तहत, एल्गोरिथ्म, स्वतंत्र रूप से); आत्म-नियंत्रण, आत्म-विश्लेषण (स्व-मूल्यांकन) और पहुंच का पारस्परिक सत्यापन।

          xn-i1abbnckbmcl9fb.xn-p1ai

          अक्षर ts . के बाद नियम और या s

          14. w, w, h, u के लिए, अक्षर i लिखा गया है (i को y के रूप में नहीं लिखा गया है), उदाहरण के लिए: वसा, रिज़िक, हस्तक्षेप करना, कहना, सीना, रूपरेखा, साफ, परिवर्तन, ढाल, शुके।

          ध्यान दें। कुछ अमानवीय नाम अक्षरों के साथ लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: चोंग टीएन ("єtnamskoe vlasne im'ya")।

          15. इसके बाद अक्षर या s लिखा जाता है।

          पत्र आने वाले अप में लिखा गया है।

          1. शब्दों की जड़ों में: जिप्सी, घुंघराले, नवशपिंकी, नवशपिंकी, नवशपिंकी, नवशपिंकी, त्सिप-त्सिप, त्सिट्स, त्सिकाती, त्सिर्कती )।

          2. नामों और संदर्भों के अंत में, उदाहरण के लिए: ओगिरकी, स्ट्रिल्ट्स, राजधानियाँ, क्लिंट्से, हुबेर्त्सी; जिद्दी, गोरा-सामना करने वाला, vuzkolitsymi।

          3. प्रत्यय में prikmetnikov -in, उदाहरण के लिए: बहनोंइन, लिसित्सिन, ज़ारित्सिन, ट्रिनिटी डे। इस प्रकार भौगोलिक नाम -त्सिन, -त्सिन पर लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: ज़ारित्सिन, गोलित्सिन।

          ध्यान दें। रूसी उपनामों में, यह पत्र पारंपरिक तरीके से लिखा गया है, या y, और आधिकारिक दस्तावेजों में पंजीकरण के साथ, उदाहरण के लिए: Tsipko, ale Cybіn; कुनित्सिन, कुरित्सिन, सिनित्सिन, स्कोबेल्टसिन, सोल्झेनित्सिन, एले विटसिन, येल्तसिन, त्सित्सिन।

          16. अक्षर i के अन्य सभी रूपों में, अक्षर i लिखा जाता है, लेकिन साथ ही: विशिष्टता, चक्रवात, नाई, टीका, क्रांति, युत्सिक; सिसेरो, सरस, ज़िमरवाल्ड, सिनसिनाटी; बी) अनिद्रा के प्रत्यय में, उदाहरण के लिए: संगठन, विद्युतीकरण, दवा, कैल्साइट, प्रचारक, संदेहवाद; ग) मुड़ी हुई और मुड़ी हुई छोटी रेखाओं के पहले भागों के बाद और ध्वनि संक्षिप्त रूप में, उदाहरण के लिए: lizinterv'yu, spetsіnternat, TsVK।

          शब्दों में "C" के बाद "I" और "I" की वर्तनी

          अक्षर "i" के बाद "c"

          लिटेरा «і»उपरांत "सी"ऐसे मुहावरों में लिखा जा सकता है:

          रूसी भाषा के अधिकांश शब्द एक अक्षर से लिखे जाते हैं «і»उपरांत "सी"जड़ में।

          विनयत्कोमोशब्द, उन शब्दों की जड़ों में "सी"एक पत्र लिखा है "और":

          त्से लेखन में ऐसी ही शब्दावली का ध्यान रखा जाता है, जो भाषा के विभिन्न भागों में निहित होती हैं।

          चेतावनी के बाद:

        • जिप्सी ताबीर;
        • स्मार्ट जिप्सी;
        • हंसमुख जिप्सी;
        • जिप्सी में सो जाओ;
        • क्यूई समुद्र तट नीचे;
        • हमारे tsip'yatnitsa;
        • जोर से चहकना;
        • टिक करने की आवश्यकता नहीं हैमें है कि।
        • शब्दों के अर्थ को याद रखना आसान है-वर्तनी नियम से बाहर, ताकि उन्हें एक वाक्यांश में जोड़ा जा सके:

          जिप्सी उसकी पीठ के बल खड़ी हो गई और झुकी हुई बोली: "सिट्स"!

          2. पत्र «і»उल्टे शब्दों में लिखा जा सकता है जो पर समाप्त होते हैं -त्सिया:

          पत्र "और" के बाद "सी"

          चयनित अक्षर «і»या "और"उपरांत "सी"एक शब्द के रूप में और लेक्सेम के रूप में झूठ बोलना। लिटेरा "और"मुख्य पत्र में लिखें "सी"प्री-कोर नहीं, बल्कि अन्य मर्फीम में:

          1. शब्दों के अंत में:

          क) संज्ञा में एक सामान्य शब्द और बहुवचन के रूप में:


    1. रूसी भाषा। सिद्धांत। 5-9 सेल: वी.वी. बाबतसेवा, एल.डी. चेसनोकोवा - एम: बस्टर्ड, 2008।
    2. रूसी भाषा। ग्रेड 5: एड के लिए। एम.एम. रोज़ुमोव्स्की, पी.ए. लेकंटा - एम: बस्टर्ड, 2010।
    3. रूसी भाषा। अभ्यास। ग्रेड 5: एड के लिए। ए.यू. कुपालोवा। - एम .: बस्टर्ड, 2012।

    होम वर्क

    शब्दों में छूटे हुए अक्षर डालें और तालिका के कॉलम के अनुसार शब्दों का विस्तार करें।

    Aviats..i, c..gansky, prislіv'їv। बहन..एन, डार्क-स्किनड..वाई, सी..क्लोन, मोटरसाइकिल..सीएल, ptahiv..n, स्टेशन..आई, सी..प्लिवोक, पंज..आर, गुडज़िकिव।

    गंभीरता की ऐसी श्रेणी के लिए, डकैती और डकैती झूठ है। tyazhkі या विशेष रूप से tyazhkі कि kakiy उनके लिए नुस्खे की अवधि Grabіzh - कला। रूसी संघ के आपराधिक संहिता का 161: भाग 1 - मध्यम गंभीरता - नुस्खे की अवधि 6 वर्ष […]

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  • कजाकिस्तान गणराज्य के भ्रष्टाचार कानून के खिलाफ लड़ाई पर 2 अप्रैल 1998 एन 267। कजाकिस्तान गणराज्य के कानून द्वारा शिष्टता का परिचय 18 नवंबर, 2015 दिनांक संख्या 410-वी जेडआरके पाठ आधिकारिक प्रकाशन […]
  • विषय: अक्षर Y -І के बाद C

    लक्ष्य: 1) C के बाद Y-I की स्पेलिंग लिखिए;

    2) सम्मान, तार्किक सोच, छात्रों के लिए कान विकसित करना, वर्तनी के साथ संख्याओं के ग्राफिक पदनाम सीखना;

    3) प्यार को रूसी भाषा में बदलें, अपने अनुशासन को मोड़ें, नियंत्रण और आत्म-नियंत्रण के कौशल को आकार दें, टीम के बीच सीखने की गतिविधि।

    नियोजित परिणाम

    1. विषय यूयूडी

    "अक्षर y-i sposlya ts" वर्तनी के साथ छात्रों को जानें

    फॉर्मुवती विमिन्न्या ज़स्तोसोवुवत स्पेलिंग स्पेलिंग इन मॉर्फेमी

    वर्तनी कौशल विकसित करें

    फॉर्मुवती पाठ से जानकारी जानें

    तथ्यों के आधार पर पढ़ें, विश्लेषण करें, गणना करें और अनुमान लगाएं

    जानकारी को रुके हुए तरीके से प्रस्तुत करने के लिए पढ़ें

    3. यूयूडी . की विशेषताएं

    लोगों के साथ स्टोसुंकी बनें

    सबक प्रकार: नई सामग्री का विकास

    फॉर्म रोबोट:ललाट, समूह, व्यक्तिगत

    आवश्यक तकनीकी उपकरण:मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर,

    पाठ की संरचना

    शुभ दिन, लड़कों! आइए अपना पाठ शुरू करें। अपने आप को सफल होने के लिए प्रोत्साहित करें और कहें: मैं सम्मानजनक बनूंगा। मेरे पास सब कुछ है! मैं पाठ के पाठों के साथ पाठों में भाग लूंगा "

    1. मुड़ सामग्री की पुनरावृत्ति - गृहकार्य का पुनरीक्षण।

    एक दूर के स्व-सत्यापन के साथ स्पेलिंग पाइतिखविनिंका (स्लाइड नंबर 1 .))

    1. छूटे हुए अक्षरों को सम्मिलित करें और वर्तनी के विकल्प को आलेखीय रूप से लिखें।

    कार्ड के साथ रोबोटस्लाइड #1

    प्रत्ययों की आवश्यकता को जोड़ते हुए, नए शब्दों को उलट दें

    मशीन, वचिटी, ड्रम,

    हरे, ड्राइव, उंगली,

    बर्फ, व्हेल, फूल, बुडिनोक

    स्व-सत्यापन स्लाइड 2

    मशीनिस्ट, शिक्षक, ढोलकिया, खरगोश,

    पानी, उंगली, सूंघना, कोशेन्या, लौंग, बुडिनोचोक

    1. नई सामग्री का परिचय

    Tsіlі: uchnі povinnі

    टी के बाद -I अक्षर लिखने का विकल्प जानें;

    अक्षरों का चयन करते समय dії विधि का उपयोग करते हुए Vmity volody और एकल-रूट शब्दों में poslja ts।

    1. तैयारी चरण(और मैं एक ही बार में कविता पढ़ूंगा, लेकिन तुम सम्मान से सुनो)

    शिक्षक ने पद्य पढ़ा: स्लाइड संख्या 4

    सर्कस में किया कुर्चा,
    झांझ पर कब्र शराब,
    मोटरसाइकिल गुलाब'झझाव पर,
    І अंक Vіn chimalo को जानता था।
    यह सिलेंडर है
    गाजर और ogirki
    मैं एक से अधिक नहीं जानता
    दे क्यूई, दे क्यूई?

    कुरचा को पता नहीं था। क्या आप जानते हैं?

    स्लोवनिकोव का रोबोटस्लाइड #3

    (एक झांझ एक संगीत वाद्ययंत्र है जो धातु के तारों के साथ एक फ्लैट बॉक्स की तरह दिखता है, जैसे कि गड़गड़ाहट, हथौड़ों से प्रहार करने के लिए)

    बेलन एक ज्यामितीय निकाय है, जिसके एक तरफ एक आयत आवरण लगा होता है।

    दोशत्सी पर रिकॉर्ड दिखाया गया है:

    शिक्षक फिर से याद करता है।

    सभी शब्दों में कौन सी ध्वनियाँ महसूस होती हैं? (क्यूई)

    और आश्चर्य करें कि शब्दों को कैसे लिखा जाता है, मर्फीम के लिए सम्मान दिखाएं? (क्यूई ता क्यूई।)

    क्यों?

    हमारा काम विस्तार करना है, यदि लिखना आवश्यक हो, और यदि आवश्यक हो।

    पाठ का विषय क्या है? सूत्र .

    - "वर्तनी आई-आई पोस्टला सी"

    / शिक्षक दोशत्सी में लिखता है, और बच्चे ज़ोशिता में /।

    - योग विषय पर बढ़ते हुए एक मेटा पाठ तैयार करें./ C/ के बाद अक्षर I-I लिखने का नियम जानें

    2. संदर्भ सार स्लाइड संख्या 5 . के साथ कार्य करें

    पिसलिया सी शब्द लिखे गए हैं

    मैं

    1.पी 1.^

    2.ना -त्सिया 2.□

    - सहायक सार को देखें और T के बाद अक्षर I-I लिखने वाले मन के बारे में बताएं।

    आइए आश्चर्य करें कि क्या हमने नियम को सही ढंग से तैयार किया है।

    इलेक्ट्रॉनिक सहायक के साथ कार्य करना (इलेक्ट्रॉनिक सहायक से नियम पढ़ना)

    उन्हें क्या नया पता चला? /दोष शब्द:जिप्सी, करचा, नवशपिंकी, त्सित्स, त्सिकनुति/

    प्रस्ताव याद रखें!जिप्सी उसकी पीठ पर खड़ी थी और कर्ल पर चिल्लाया: "सिट्स!" /स्लाइड #6

    एफ आई जेड एम आई एन यू टी के ए चमत्कारी पेड़: ज़िरवती चमत्कारी plіd, शब्द को ज़ोर से पढ़ें, समझाएँ, क्योंकि वर्तनी डालने की आवश्यकता है और क्यों।(त्वचा किसी "अद्भुत" पेड़ पर उठना और बोर्ड पर जाना सीखती है)। , ए) आरए, ल्यूट (बी), जेड (ए, ओ) लॉट मेडल

    पाठक: लड़कों, ये शब्द किस तरह के पोडिया कहते हैं? (सोची में शीतकालीन ओलंपिक)। सही। रूस में लड़के शीतकालीन ओलंपिक आयोजित कर रहे हैं, वे अपने सांस्कृतिक मूल्यों में समृद्ध हैं। यह अफ़सोस की बात है कि भाग्य से मूल्यों को बर्बाद कर दिया जाएगा, लेकिन हम सांस्कृतिक मूल्यों को बचा सकते हैं। नेदरमा 2014 संस्कृति की चट्टान से दंग है। स्लाइड नंबर 7

    VI. प्रारंभिक सामग्री को ठीक करना.

    Tsіlі: नियम को ठीक करें; Ts के बाद I-I अक्षरों को नामित करने का तरीका याद रखें।

    1. व्याख्यात्मक पत्रक. / स्लाइड संख्या 8 /

    इन शब्दों में वर्तनी की व्याख्या करते हुए लिखें i-and poslja c

    सी..एफआरए, सी..आरकुल, सी..आरके, सी..गण, सी..कायरता, विमानन..आई, पारंपरिक..आई, बहन..एन, पक्षी .., उंगलियां। .y, मार्टन..एन.

    2. पत्र श्रुतलेख. /स्लाइड 9,10/

    मैं या

    1)पताहिव ... n, पैलेस ..., व्याख्यान ... i

    2) सी ... प्लिवोक, सी ... लिंडर, विविट्स ....

    3) सी ... क्लोन, सी ... बग, सी .... फेरब्लैट

    4) अनुभाग ... मैं, पुलिस ... मैं, सी ... सचेतक

    3. "सी के बाद पत्र I-I" विषय पर परीक्षण नियंत्रण /स्लाइड 11/

    1) घर पर किस शब्द में Y लिखा जाना चाहिए?

    एसी।

    बी) प्यारी पूंछ

    ग) कछुआ।

    d) अकत्स..i

    2) घर के किस शब्द में I लिखने के लिए पास है?

    ए) हल्के-फुल्के ..युनाकी

    बी) आवाज सी।

    ग) नमकीन स्टंप।

    डी) नेफ्था सी..स्टबल

    3) घर में किस शब्द में Y लिखा जाना चाहिए?

    a) c..ferblat

    बी) नया सी।

    सी) सी.. घातक अभिव्यक्ति

    डी) सूजन सी।

    4) घर के किस शब्द में I लिखने के लिए पास होता है?

    ए) टीका .. फ्लू के खिलाफ

    बी) पक्षी।

    ग) अनाज को तोड़ना।

    d) c..nirks . पर खड़े हो जाओ

    5) घर में किस शब्द में Y नहीं लिखा जाना चाहिए?

    a) होटलों का दैनिक जीवन।

    बी) सी..गीकोव फर कोट

    ग) सौंदर्य।

    घ) चिमटे।

    "हविलिना संपादक" (कार्ड)

    प्रोफेसर स्पिट्सिन को डुनो की सूची।

    मैंने अभियान को नष्ट कर दिया। मौसम प्रतिकूल है: एक चक्रवात। दूरी में, लबादों का एक संग्रह उठाओ, सिकाडों को पकड़ा। रोबोट द्वारा पक्षियों का सम्मान किया जाता है।

    एक अप्रेंटिस के साथ काम करें (एड के लिए विकोननी राइट नंबर 355-pіdruchnik। शकरोवी)

    वी . पेदबित्य पीडबागेव।

    • आज का नियम क्या है?
    • i-और ps अक्षरों को नामित करने की विधि का अनुमान लगाएं।
    • कौन से शब्द-बहिष्करण आपको किस नियम से याद रखने हैं?

    VI. होम वर्क।

    1. पाठ में विवचिति विचेनु वर्तनी "I-I के बाद C"
    2. विकोनती दाहिनी ओर 354, गधा। पूर्व करने के लिए

    प्रतिबिंब।

    झांझ एक संगीत वाद्ययंत्र है जो धातु के तारों के साथ एक फ्लैट बॉक्स की तरह दिखता है, जैसे गड़गड़ाहट, हथौड़ों से प्रहार। एक सिलेंडर-ज्यामितीय शरीर, एक तरफ आयताकार आवरणों से सजी।

    कुर्चा ने सर्कस में प्रदर्शन किया, झांझ पर ग्रेव वाइन, मोटरसाइकिल पर गुलाब, मुझे शराब की संख्या पता थी। Vіn z tsilіndra dіstavav गाजर और ogіrki केवल एक को जानने के बिना डी सीआई, डी सीआई लिखते हैं?

    अक्षर Ts के शब्दों में, यह 1.Ρ 1.^ 2 लिखा जाता है। पर - tsіya 2.

    प्रस्ताव याद रखें! जिप्सी उसकी पीठ पर और कर्ल पर tsiknuv बन गई: "Tsits"

    वलोडिमिर पुतिन ने "रशियन फेडरेशन ऑफ रॉक कल्चर में होल्डिंग पर" डिक्री पर हस्ताक्षर किए। तातारस्तान के लिए संस्कृति, गणतंत्र के क्षेत्र में रहने वाले लोगों की समृद्ध परंपराओं और आध्यात्मिक पहचान को शामिल करते हुए, साथ ही लोगों के आध्यात्मिक मूल्यों और दुनिया की सांस्कृतिक विरासत के हिस्से पर जोर देती है। तातारस्तान की सांस्कृतिक विरासत की वस्तुओं की विशिष्टता की पुष्टि कज़ान क्रेमलिन के ऐतिहासिक और सांस्कृतिक परिसर के 2000 roci को यूनेस्को की अखिल विश्व सांस्कृतिक और प्राकृतिक विरासत की सूची में शामिल करने से हुई थी। नामांकन की एक ही सूची बल्गेरियाई राज्य ऐतिहासिक और वास्तुकला संग्रहालय-रिजर्व और Sviyazky ऐतिहासिक और वास्तुकला संग्रहालय और प्राकृतिक लैंडस्केप परिसर

    व्याख्यात्मक पत्रक। जल्दी करें, इन शब्दों में वर्तनी की व्याख्या करते हुए s-and p_slya ts Ts..fra, ts.. rkul, ts.. rk, ts.. gan, ts। .n, ptahiv .., उंगली .., गोल-मटोल..y, मार्टन..n.

    पत्र श्रुतलेख I ची वाई 1) ptahiv ... n, पैलेस ..., व्याख्यान ... I 2) c ... plivok, c ... lindr, vivts .... 3) सी ... क्लोन, सी ... बग, सी .... ferblat 4) सेक्शन ... I, पुलिस ... I, c ... व्हिप

    Vіdpovіdі 1. Y Y Y I 2. Y Y Y Y Y 3. I II 4. I I Y

    "अक्षर I-I के बाद Ts" विषय पर परीक्षण नियंत्रण a) c .. nk b) kuts ... th tail c) कछुआ पंज .. d) अकट्स .. i 2) घर पर कौन सा शब्द I लिखा जाना चाहिए? a) हल्का-सा ..युनक b) वॉइस्ड ts .. व्हिप c) सॉल्टी ओगिर्क्स .. d) नेफ्था ts .. स्टबल 3) पास में कौन सा शब्द Y लिखा है a) c.. ferblat b) नया c.. lindr c) c.. घातक प्रकटन d) सूजन c. ए) टीका .. इन्फ्लूएंजा के खिलाफ बी) ptahiv .. एले फेदर सी) अनाज। a) होटलों का दैनिक जीवन। बी) सी .. गीक का कोट सी) क्रासन .. डी) चिमटा

    शब्दावली-अर्थ श्रुतलेख 1) उंगलियों के पंजों पर खड़े हो जाओ 2) अंगूठे के लिए इंडेंटेशन के साथ एक बिल्ली का बच्चा पढ़ें 3) किसी भी वस्तु के चयन को व्यवस्थित करें

    सम्मान के लिए!


    क्विल:

    • प्रारंभिक:
      • एक नए पहचान चिन्ह के साथ जानो - मासूमियत सीस्वर से पहले, वर्तनी के साथ रेतउपरांत सी;
      • आवाजों की पसंद पढ़ें रेतउपरांत सीजड़ों, प्रत्ययों और अंत में;
      • वर्तनी दोहराएं ओ-ईशब्द के मूल में फुफकारने के बाद, जड़ के बिना स्वर वाले स्वर, तह भाषण पर विराम चिह्न;
      • प्रोपेड्यूटिक स्पेलिंग से सीखें -विन एन-शरारतों पर।
    • विकसित होना:
      • सम्मान, स्मरण, तार्किक सोच, विमिन्य पोरिवनुवती, वर्गीकृत, ज़गलनुवती विकसित करें;
      • शिक्षार्थियों की शब्दावली का विस्तार करें।
    • विखोव्नी:
      • रूसी पाठों में रुचि के लिए कॉल करें।

    स्वामित्व:एल्गोरिदम, पाठ पद्य, विभेदित कार्ड, कार्यपत्रकों के साथ पोस्टर।

    सबक छिपाओ

    I. संगठनात्मक क्षण

    - नमस्कार दोस्तों! बैठ जाओ। आज हम अपनी छोटी वैज्ञानिक प्रयोगशाला में काम करना जारी रखते हैं, हम पाठ के अंत तक जानते हैं कि पाठ में कौन सम्मानजनक, दोषी, सक्रिय है।

    द्वितीय. नई सामग्री की व्याख्या

    - हम एक नया शब्दावली विषय विकसित करना शुरू कर रहे हैं, हम आपके लिए एक नया नियम सीखेंगे। आइए अभिभावक के लिए सामग्री और पाठ के सार्थक विषय पर वापस जाएं। (दोस्तों पर गार्ड के लिए सामग्री अभी भी बंद है)।

    स्ट्रीट स्टेशन
    सर्कस सिनित्सिन
    कर्ल

    - इन सभी शब्दों में कौन सी ध्वनियाँ महसूस होती हैं? ध्वनि का विवरण दें। (सी) यह ध्वनि हमारे पाठ का अतिथि होगा। और अक्ष वह शब्द है, जिसमें जीवंत ध्वनि है। (मैं गार्ड के लिए सामग्री खोलता हूं)टैबलेट पर यह कैसे लिखा है, इस पर अचंभा करें। (क्यूई ता क्यूई)
    - ऐसा क्यों? हमारा कार्य विस्तार करना है, यदि Y लिखना आवश्यक है, और यदि यह I है। हमारे पाठ का विषय क्या है? बनाने में मेरी मदद करें।
    "वर्तनी रेतउपरांत सी».

    - पहचाना जाना, अगर यह था सीवर्तनी एस, और अगर - іहम अपनी सावधानी जारी रखते हैं। श्लोक को स्पष्ट रूप से पढ़ें।

    सर्कस में किया कुर्चा,
    झांझ पर कब्र शराब,
    मोटरसाइकिल गुलाब'झझाव पर,
    І अंक Vіn chimalo को जानता था।
    यह सिलेंडर है
    गाजर और ogirki
    मैं एक से अधिक नहीं जानता था
    दे क्यूई, दे क्यूई।

    (आई। कोज़लोवस्की)

    - पूरा पाठ किस शैली में होना चाहिए?
    - झांझ क्या हैं?
    - ts . के बाद वाले शब्दों को नाम दें (कर्च, सर्कस, झांझ, मोटरसाइकिल, नंबर, ओगिरकी).
    - कुर्चा न जाने कैसे TsI, de TsI लिखना है। क्या आप जानते हैं? उसी समय, हम नियमों के पक्ष में zvernemosya। हमारे सहायक के 173। नियम पढ़ें। (बच्चे जोर से नियम पढ़ते हैं)।
    - यदि posly Ts को Y लिखा जाता है, और यदि मैं?
    - आइए ज़ोशिति पर लिखें, अगर यह लिखा है तो slіv लागू करें:

    1) शब्दों के अंत में: पक्षी, लंड, स्तन.
    2) एक और विपदोक, अगर यह Y लिखा है - प्रत्यय YN में: सेस्ट्रिट्सिन, लिसिट्सिन, वोल्चिट्सिन.
    3) sliv-vinyatkiv की जड़ों में Y लिखा है: जिप्सी, कुर्चा, त्सिकनुति, नवशपिंकी, त्सिट्स, टीसिप-टीसिप. क्यूई शब्दों को याद किया जाना चाहिए।

    - और इसलिए आप मत भूलना, मैं आपको एक और कविता पढ़ूंगा, जिसमें शब्दों को शामिल किया जाना चाहिए। शब्द z virsha y zoshit की ची लिखिए।

    जिप्सी घुमावदार,
    वायलिन पर ज़ाग्राव,
    और कुर्चा लगा -
    मैंने अपने पैर की उंगलियों पर नृत्य किया।

    सिट, लड़कों, शोर मत करो,
    और फिर जिप्सी zіb'єtsya,
    वायलिन बजाना बंद करो
    हमारा पाठ zіrvetsya है।

    - अच्छा, कुरचता, क्या तुम सब कुछ समझ गई हो? (इसलिए)

    आपके लिए आवाज उठाकर, लड़कों,
    हमारा पाठ क्यूई और क्यूई के बारे में है।
    कौन समझदार नहीं है तू घुंघराला,
    कौन भूल गया, अच्छा किया!

    - शब्दों को पढ़ें, जैसा उन्होंने लिखा था। (जिप्सी, कुर्चा, नवशपिंकी, त्सित्स, त्सिकनुति (चिल्लाओ).
    - उसकी पीठ पर एक जिप्सी ने tsiknuv "tsits" को कर्ल किया - एक zagalnovіdom का सूत्र।
    - और हम अगला कब लिख रहे हैं?
    - मूल शब्दों में: सर्कस, फिगरमें है कि।
    - शब्द करो - त्सिया: व्याख्यान, खंड, संग्रहमें है कि। क्यूई शब्द -त्सिया में समाप्त होते हैं, और अंत मैं है, और क्यूआई - जड़ के गोदाम तक जाते हैं।
    नियम, जैसा कि हम आज देखते हैं, एक अधिक मुड़ने योग्य नियम-निर्देश है, इसलिए हमें एक एल्गोरिथम, मिरकुवन्न्या की एक योजना (शिक्षाओं के सामने एक पोस्टर) को एक साथ रखने की आवश्यकता है।

    C . के बाद स्पेलिंग -І

    III. कर्ल का सुदृढीकरण

    1. ऑर्थोग्राफिक विश्लेषण (एल्गोरिदम का उपयोग करके दोष पर लिखे गए शब्दों की वर्तनी को मौखिक रूप से समझाना सीखें)।

    प्रतिनिधिमंडल, सिलेंडर, पक्षी, स्तन, गहरे रंग का।

    2. स्लोवनिकोवी श्रुतलेख। (शिक्षक निर्देश देता है, एल्गोरिथम का उपयोग करके त्वचा शब्द की वर्तनी की व्याख्या करना सीखता है)।

    खोल, ज़ारिना का दर्पण, काला सिगनी, जिप्सी, मीरा पूर्वाभ्यास, गायन पक्षी, चक्रवात, आवाज सिकाटी, झोवटे कुर्चा, खिले हुए बबूल, tsits usim।

    3. Perederzhuvalny rozpodіlny smyslovy श्रुतलेख। (शाब्दिक अर्थ के लिए शब्द को पहचानें और दो शब्दों को लिख लें।)

    1) दितिंचा कुर्की (कुरचा)।
    2) एक अक्षर (संख्या) में किसी संख्या के नामकरण का चिन्ह।
    3) वही पौराणिक सत्य (साइक्लोप्स)।
    4) व्हीलचेयर हिस्सेदारी (कम्पास) के लिए उपकरण।
    5) ल्यूडिना, सड़क (पुलिसकर्मी) पर व्यवस्था के संरक्षक के रूप में।
    6) अपनी उँगलियों के बल खड़े हो जाएँ (नवशपिंकी)।
    7) अंगूठे (मिट्टन्स) से अधिक नहीं के साथ Rіd mitten।

    - शब्दों को पढ़ें, यदि C के बाद उन्होंने I लिखा है, और यदि - Y।
    - पिताजी, आपने आज पाठ में किसे जाना?

    चतुर्थ। होम वर्क: 86, राइट नंबर 446।

    V. पाठ के लिए उप-बैग। नैदानिक ​​कार्य

    मैं विकल्प।

    समुद्री बीच ..., बहन ... एन खुस्तका, संपादकीय ... समाचार पत्र, सी ... गण, सी ... आरके, सी ... प्लिवोक, महान सी ... स्टबल, नया सी ... आरकुल , स्पिवची पटाहिव ....

    2. कम शब्दों के समूह से वर्तनी के लिए शब्द लिखें (C के बाद Y-I अक्षर)।

    रा ... लेखन, हो ... शोर, व्याख्यान ... मैं, श ... पालतू, सी ... प्लिवोक, पिड ... їzd, सी ... मुक्त, पिड ... रीति, सी पर ... निरका, लोमड़ियों ... एन कोड़ा।

    द्वितीय विकल्प।

    1. गायब अक्षर Y या C के बाद डालें। अक्षर Y चुनें या C के बाद चुनें।

    व्याख्यान सुनें..यू, टीएस लिखें ... फ्राइज़, वुज़्की उलित्सि ..., मोटोट्स ... केएल, विरोसिटी टीएस ... प्लैट्स, टीएस ... निर्क्स, स्पोर्ट्स सेक्शन ... i, फॉक्स .. पर। .n टेल, टीएस...रकोवस्की कलाकार।

    2. सीखी गई वर्तनी के लिए कम शब्दों के समूह से शब्द लिखें।

    रा ... आदेश, सी ... आरकुल, आर ... नाली, एसवी ... मूर्तिकला, सी ... गण, श ... पसीना, स्तन ... एन, सेवा ... स्टेशन ... मैं, पंज ... आर।

    3. पहले कार्य से भाषण, vikoristovuyuchi शब्दों और वाक्यांशों के 2 गुना मोड़ो, व्याकरणिक नींव को प्रमाणित करें।

    • कोई और नहीं, याक।
    • और कुछ नहीं, जैसे।
    • कोई और नहीं, याक।
    • और कुछ नहीं, जैसे।
    • Popovnyuvty dovіdnik साइट केवल Vikladachi . कर सकती है

      मैं एस के बाद सी

      शासन का इतिहास

      इस नियम का पूरा इतिहास पुराने विनयत्किव और नए के रूप में चरण-दर-चरण निर्देशों का इतिहास है।

      Mykola Grech ने पसंद I और I के बारे में इस प्रकार लिखा है (div. p. 2):

      उदाहरण 19 के लिए नियम बनाने की कोशिश करते समय - 20 वीं शताब्दी के सिल पर, उत्तराधिकारी लताओं के विभिन्न परिवर्तन करते हैं।

      दल विकोरिस्टोवु शब्द सर्कटी.

      याक विनयत्कि को निर्देशित करने के लिए कुटी त्सिबिक, नाई, स्कर्वी, त्सिफिर, खोल, कर्ल, जिप्सी, सिकाटी।

      उशाकोव त्सिबिक, खोल, स्कर्वी, जिप्सी, करचा (tsifir, न्यू जेड I पर नाई)।

      1956 में, रूट में वर्ड-ऑफ-कीज़ की संख्या बदल दी गई थी (लागू .) tsibіk, tsinіvka, नाई, स्कर्वी, tsifіr, कवच) शब्द सर्कटी tsomu सूची का अनुमान नहीं है।

      1963 में, विनोग्रादोव का आयोग नियम को बदलने का प्रस्ताव कर रहा था और I लिखने की शुरुआत के बाद, अंत में लिखना शुरू करना था। Tsya प्रस्ताव पारित नहीं करने के लिए।

      2007 में, roci को Lopatinim में जोड़ा गया था। सर्कटीबेल पर।

      आवाज भाषण और सी

      नियम जो C . के बाद I और Y की वर्तनी पर लागू होता है

      बाद में सीपत्र एसअंत में और प्रत्यय में लिखा गया -में, उदाहरण के लिए: पक्षी, ovtsі और vіvtsі, सिंडर, सफेद चेहरे, बहनें, लिसित्सिन, साथ ही शब्दों में जिप्सी, कुर्चा, नफ्शपिंकी, क्यूकी(विगुक) और एक ही मूल के दूसरे शब्दों में। अन्य अवधियों में, के बाद सीलिखा जाना і, उदाहरण के लिए: स्टेशन, साइबिक, चटाई, झांझ, जस्ता, दवा।

      एक छात्र की मदद करना

      दाएं: सिंटैक्स का विस्तार, क्रमांक 252
      इंजीनियर बर्फ पर यलिंकास को पीछे छोड़ते हुए [चाट पर] पहाड़ी पर चढ़ गए। रिज को पार करने के बाद, ओलेक्सी, जो आगे चल रहा था, एक हाथ से बहादुरी के साथ आगे बढ़ा। Kuchugur raptom उसके नीचे गिर गया, और vіdchuv, scho नीचे उड़ने के लिए। पसीना, एक तरफ गिर गया, यह योग के तहत मुड़े हुए पैरों के साथ टूट गया। हविलीना ओलेक्सी से एक अचंभे में पड़ा हुआ था, पूरी तरह से समझ रहा था कि क्या हुआ था। योमा भेष से भरी शराबी बर्फ, एक टोपी के नीचे भरवां, कॉमिर और महसूस किए गए जूते के लिए। अपने आप को किसी भी चीज़ से परेशान मत करो, कोवशोव ने खुद को ज्ञात करने के लिए तेजी से घुमाया। लिज़ी ने अपने पैर खो दिए, जैसे कि बर्फ के निर्माण की शक्ति के साथ їх i ले लिया, झाड़ी के माध्यम से अपना रास्ता बनाना शुरू कर दिया, बाहर निकलने के लिए फुसफुसाते हुए। लिज़ी ने तुरंत कठोरता में देखा; हो सकता है, मेरे पास एक सीधा कंकाल हो।
      ओलेक्सी ने अनुमान लगाया, गिरावट के सामने एक स्नातक योग की तरह, स्कीमा को रेखांकित किया, और धीरे-धीरे वापस आ गया। दो या तीन मगरमच्छ के बाद फिर से एक कठिन खाई में खुद को दफन कर लिया। विन ने जोर से बेरीदेज़ को बुलाया, लेकिन तकिए पर नीबी पिशोव का रोना: उसने तुरंत एक योमा कंपनी बनाई। Kovshov rozlyutivsya z zapklіstyu अगले बीक में टूटने वाला है। Nezabar vin vіdchuv, scho हवा के दुर्भाग्य में गला घोंटना और vlasnoi रोष। इतनी मूर्खता और मूर्खता से यहाँ नष्ट होने में देर नहीं लगी! कुछ देर लेटने के बाद दिल के गहरे सन्देशों को सुनकर और अपने आप को शांत करने के लिए विचार करना। बिना जल्दबाजी के, मैंने बर्फीले आड़ को मिटा दिया और फिर से बर्फ खोदना शुरू कर दिया। नए को देखते हुए, विन हठपूर्वक आगे बढ़ गया, एक सेकंड के लिए ज़ुपिन्यावशी, पॉडपोचिव और पॉज़ोव फिर से।
      राप्टोम ओलेक्सी ने बेरीदेज़ की आवाज़ को भांपते हुए और तुरंत उस अंधेरे निबी पोरिद्शा को प्रकट करते हुए, पक्ष से प्रकाश बर्फ के नए संकट में घुस गया। मैं अपनी सारी शक्ति के साथ वहाँ झुक गया, अभी तक बाढ़ की आँखों को नहीं निचोड़ा, यह जानते हुए कि आपको अपने नाम मिल गए हैं।
      वी। अज़हेव, मास्को से दूर।
      उप-कुर्सियां:
      बंधनेवाला प्रस्ताव (9);
      तह प्रस्ताव (4);
      vіdokremleіnі फर्निशिंग, vrazhenі dієprislіvnik (6)।

      अक्षर y और ps . के नियम

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    • गोलोव्ना
    • 2-वर्ग
    • रूसी भाषा
    • वीडियो पाठ "वस्तुओं के शब्दों-नामों के अंत में एक अक्षर Y लिखना"
    • इस भाषा में, भाषा शब्द के विभिन्न भागों में "I" या "І" अक्षर के लेखन के बारे में है।

      रूसी में इस्नुє kіlka ने Ts के बाद स्वरों की वर्तनी पर शासन किया।

      पिसलिया त् पिड शब्द के मूल में I अक्षर एक स्वर में लिखा जाता है।

      उदाहरण के लिए: कम्पास, आकृति, सर्कस।

      और फिर भी एक और नियम:

      शब्द p_slya Ts के मूल में एक स्वर में अक्षर I लिखा होता है, जैसे विवादित शब्दों में शब्द, एक स्वर में अक्षर I खड़ा होता है।

      उदाहरण के लिए: सर्कस कलाकार, सर्कस को І के साथ लिखा जाता है, क्योंकि। बदबू सर्कस शब्द के लिए विवादित।

      मैं फिर से नियम का अभ्यास कर रहा हूं: यदि शब्द विवादित हैं, तो उनका एक सामान्य भाग (रूट) है, क्योंकि उनका मतलब वही है और उसी तरह लिखा गया है।

      एक और नियम:

      अक्षर C को शब्दों की जड़ों में Y लिखा जाता है-वस्तुओं के नाम, जैसे कि शब्दों को उन शब्दों से बाहर रखा गया है जो उनके द्वारा विवादित हैं।

      उदाहरण के लिए: जिप्सी, घुंघराले, नफ्शपिंकी, tsits।

      आइए जानते हैं नया नियम:

      जैसे कि वस्तुओं के शब्द-नामकरण की समाप्ति के बाद ध्वनि [और] की अनुभूति होती है, तो अक्षर Y लिखा जाता है।

      आइए अक्षर -Y के लिए Zvorotny शब्दकोश पर एक नज़र डालें और हम उन शब्दों की सूची जानते हैं जिनके लिए आधार C अक्षर से समाप्त होता है:

      Zvorotny शब्दकोश में, हम नियमों की पुष्टि जानते थे: C के बाद वस्तुओं के शब्दों-नामों के पूरा होने के बाद, आपको हमेशा Y लिखना चाहिए।

      इस श्लोक में शपाकी, मेशकंत्से, स्पिवाकी, पटशेन्याता, ओग्रेकी शब्द बहुवचन के रूप में हैं। इन शब्दों के अंत में हम किस प्रकार की ध्वनि महसूस करते हैं और महसूस करते हैं? Mi chuёmo ta vimovlyaemo ध्वनि [और]। हम लेखन कैसे समाप्त कर सकते हैं? हम Y का अंत लिखेंगे।

      ओत्ज़े, तीन अलग-अलग नियमों को जानना आवश्यक है, ताकि लिखने के बाद मुझे एक पत्र लिखना पड़े।

      पहला नियम: "अक्षर C को शब्दों की जड़ों में I के रूप में लिखा जाता है-वस्तुओं के नाम, जैसे अक्षर C की ध्वनि को आवाज के तहत जाना जाता है, उदाहरण के लिए: संख्याएं, खट्टे फल, परकार, चक्र।"

      नियम 2: "यदि शब्दों की जड़ों में T लिखा जाता है-वस्तुओं के नाम, जैसे कि शब्दों को बाहर रखा गया है या शब्दों को इसके साथ विवादित किया गया है, उदाहरण के लिए: चिकन, त्सिकाती, टिपटो पर, त्सिगनोचका।"

      नियम 3: “यदि शब्दों के अंत में T लिखा जाता है-वस्तुओं के नाम जो बहुलता में खड़े होते हैं, उदाहरण के लिए: जर्मन, चीनी, VI, कबूतर।

      C . के बाद I और Y अक्षर

      Tsey वीडियो पाठ सदस्यता के लिए उपलब्ध है

      क्या आपके पास पहले से सदस्यता है? छुट्टी

      इस पाठ में, शिक्षार्थी एक साक्षर पत्रक की मूल बातें पूरा करना जारी रखते हैं, "अक्षर I, I के बाद C" वर्तनी को जानें।

      प्रारंभ में संरक्षित

      सम्मान देने के लिए, शब्द के किसी भाग में शब्दों के विभिन्न समूहों में C के बाद I, Y अक्षर होते हैं। आप क्या नींद कह सकते हैं? इन पत्रों को लिखने के बारे में zrobity visnovok आज़माएं।

      मेमोरी स्लाइड

    1. रूसी भाषा। सिद्धांत। 5-9 सेल: वी.वी. बाबतसेवा, एल.डी. चेसनोकोवा - एम: बस्टर्ड, 2008।
    2. रूसी भाषा। ग्रेड 5: एड के लिए। एम.एम. रोज़ुमोव्स्की, पी.ए. लेकंटा - एम: बस्टर्ड, 2010।
    3. रूसी भाषा। अभ्यास। ग्रेड 5: एड के लिए। ए.यू. कुपालोवा। - एम .: बस्टर्ड, 2012।

    होम वर्क

    शब्दों में छूटे हुए अक्षर डालें और तालिका के कॉलम के अनुसार शब्दों का विस्तार करें।

    Aviats..i, c..gansky, prislіv'їv। बहन..एन, डार्क-स्किनड..वाई, सी..क्लोन, मोटरसाइकिल..सीएल, ptahiv..n, स्टेशन..आई, सी..प्लिवोक, पंज..आर, गुडज़िकिव।

    हम बाद में लिखते हैं सी एक शब्द के मूल में अक्षर

    हम बाद में लिखते हैं सी जड़ में पत्र

    हम बाद में लिखते हैं सी शब्दों में पत्र

    हम बाद में लिखते हैं सी प्रत्यय में पत्र

    हम बाद में लिखते हैं सी अंत में पत्र

    पाठ के लिए तकनीकी कार्ड "लेटर आई-और पोस्टला सी"
    रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक, MAOU “ZOSh s। बर्दुज़े" शुकलोविच कतेरीना पेट्रिवन

    यूएमसी: रूसी भाषा। श्रेणी 5 वी. वी. बाबतसेवा, एल. डी. चेसनोकोवा, ए. यू. कुपालोवा

    शिक्षक की गतिविधि के लक्ष्य

    नई सामग्री की समीक्षा और निर्धारण के लिए कार्य का संगठन

    एक नई वर्तनी के साथ छात्रों का परिचय - "वर्तनी और - ts के बाद", वर्तनी का अर्थ; शिक्षार्थियों की वर्तनी की सूक्ष्मता को ढालने पर काम करना

    सबक सीखना नया ज्ञान

    की योजना बनाई
    प्रकाश
    परिणाम

    विषय(क्षमताओं द्वारा इस rіven volodіnnya की महारत द्वारा समझाया गया): वर्तनी s-and ps के नियम को जानना और समझना

    मेटासब्जेक्ट्स(सांस्कृतिक रूप से सक्षम ज्ञान / नबुता क्षमता के घटक): होशियार ज्ञान, सूचना का परिवर्तन और प्रसारण, एक जोड़े और एक टीम में विभिन्न सामाजिक भूमिकाओं की जीत

    विशेषताएं: rozumіnnya rosіyskoї movi रूसी लोगों के मुख्य राष्ट्रीय और सांस्कृतिक मूल्यों में से एक है, जो बौद्धिक, रचनात्मक लक्षणों और विशिष्टता के नैतिक गुणों के विकास में देशी मूव की भूमिका और स्कूली बच्चों की भलाई की प्रक्रिया में महत्व को दर्शाता है।

    नियामक:समझें और योजना बनाएं; क्रियाओं के अनुक्रम को बढ़ावा देना
    पी स्वीकृति:नियमों के डिजाइन के लिए विकोरिस्टोवुवत साइन-प्रतीकात्मक उपकरण; डबल रोबोट क्लास टीचर के परिणाम के बारे में रॉबिटी विस्नोव्का; वर्तनी नियम एल्गोरिदम को मोड़ो
    संचार:पाठों की जानकारी के साथ मानसिक अभ्यास विकसित करना, धाराप्रवाह विचार व्यक्त करना; इस बीच एक जोड़े में स्पिवप्रस्युवती को बचाएं और विकसित करें; zapitanya पर podpovіdati, उस चुटी को सुनें; तैयार करें, vislovlyuvati और ​​obgruntovuvati अपनी बात देखें

    मेरा, अनुमानी पद्धति से सावधान रहें; व्यक्तिगत, जोड़ी, समूह, ललाट, स्वतंत्र कार्य।

    प्रकाश (डिजिटल) संसाधन

    1. बाबतसेवा, वी। वी। रूसी भाषा। सिद्धांत। 5-9 वर्ग: navch। Zagalnosvіt के लिए। सेट/वी.वी. बाबतसेवा, एल डी चेसनोकोवा। - एम .: बस्टर्ड, 2012।

    2. कुपालोवा, ए यू। ग्रेड 5 / ए। यू। कुपालोवा टा इन; लाल के लिए। ए यू कुपालोवा। - एम .: बस्टर्ड, 2012।

    3. कुपालोवा, ए यू। रूसी भाषा। ग्रेड 5: शिक्षण सामग्री के लिए शिक्षण सहायता वी. वी. बाबतसेवा, एल.डी. चेसनोकोवा, ए. यू. कुपालोवा, ई.आई. निकिता / ए यू कुपालोवा। - एम।: बस्टर्ड, 2012। - (पाठक के लिए पुस्तक)।

    5. पाठ योजना: प्रारंभिक परिसर के लिए "रूसी भाषा: सिद्धांत। अभ्यास। रूसी भाषा। 5-9 सेल / ए। यू। कुपालोवा [टा इन]। - एम।: बस्टर्ड, 2012।

    8. रूसी भाषा। अभ्यास। 5 सेल : नवच. Zagalnosvіt के लिए। स्थापना / ए। यू। कुपालोवा टा इन; लाल के लिए। ए यू कुपालोवा। - एम .: बस्टर्ड, 2012।

    9. उग्रोवाटोवा, टी. यू. यूनिवर्सल ज़ोशिट / टी। वाई। उग्रोवाटोवा। - कलिनिनग्राद, 1994।

    10. उग्रोवाटोवा, टी. यू. झसे आज़माओ। वाई। उग्रोवाटोवा। - एम .: व्लाडोस, 1998।

    स्क्रीन, कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर

    नाचनो-प्रदर्शन-
    प्राकृतिक सामग्री

    मल्टीमीडिया श्रृंखला: पाठ के विषय पर प्रस्तुति

    स्थानांतरण की सामग्री "बेबी मॉनिटर"

    बुनियादी अवधारणाएं और शर्तें

    पाठ की संगठनात्मक संरचना

    प्रारंभिक
    और विकासशील घटक,
    प्रबंधक
    कि सही

    Zdіysnyuvana diyalnіst
    उचनिव

    मेरे लिए
    spіvvzaєmodії . का संगठन

    ढाला हुआ विमिन्या
    (सार्वभौमिक
    प्राथमिक स्कूल)

    प्रारंभिक गतिविधि के परिणामों का नियंत्रण

    1. संगठन
    अच्छे पल।

    उद्देश्य: कक्षा में गतिविधि के विस्तार पर छात्रों के निश्चित प्रवेश के लिए मन की बैठक

    पाठ के लिए सीधा सम्मान व्यवस्थित करें।

    कार्य क्षेत्रों की रेवेरिया तत्परता।
    पाठ के समय सीखने के लिए सकारात्मक मनोदशा बनाएं।

    अच्छा perevіr, दोस्त,
    क्या आप सबक के लिए तैयार हैं?
    ची सब धुंध पर,
    ची ठीक है
    कलम, वह किताब जो जोशित है?
    ची बैठने का अधिकार?
    ची सब आदरपूर्वक चमत्कार करते हैं?
    कोज़ेन लेना चाहते हैं
    बस एक छोटा सा संकेत ... (कोरस में सीखें: "प्यात")।

    पाठ के लिए तैयार होना

    जानना:नियुक्ति स्वीकार करें

    संचार:टीम के साथ अभ्यास करें

    2. प्रारंभिक गतिविधि के लिए प्रेरणा।

    "ओह, ई आफ्टर द सिज़लिंग" विषय पर नींद और अक्षर दोहराव के माध्यम से भाषा के अपने शाब्दिक भंडार की पूर्णता के लिए एक दिमाग बनाएं।

    मैं एक स्थिति बनाता हूं, किसी भी दोष के साथ, ज्ञान को दोहराने की आवश्यकता दूर हो जाती है। बच्चों से बात करें: "ओह, ई आफ्टर द सिबिलेंट्स" विषय पर सामग्री का अनुमान लगाएं, स्लाइड पर कार्य विकोनाई।
    क्षमा को शब्दों में शुद्ध कीजिए, सही लिखिए
    बजोली जॉकी
    मुफ्त शूर्खि
    काला ओब्झेरा
    बाजीगर फुसफुसाता है
    शब्दों का अर्थ स्पष्ट करें: बाजीगर, जॉकी।
    हम समीक्षा कर रहे हैं! हम रेटिंग देते हैं।
    (क्षमा की संख्या के लिए स्कोर: स्लाइड पर तालिका
    0 क्षमा - "5"
    1 क्षमा - "4"
    2 क्षमा - "3"
    3 और अधिक क्षमा - सामग्री समझ में नहीं आती है, सहायक को सिद्धांत दें)

    शब्दों के लेखन की व्याख्या करते हुए "ओह, ई आफ्टर द सिबिलेंट्स" विषयों के पीछे की सामग्री का अनुमान लगाना।

    विषय:कवर की गई सामग्री की पुनरावृत्ति

    विशेषताएं:प्रारंभिक गतिविधि के लिए प्रेरित करें

    जानना:भौतिककरण और rozumovіy रूप में vykonuyut navchalno-dznavalnі dії; zdіysnyuyut vyshennya vyshennya navchalnyh zavdannyh zavdan ऑपरेशन विश्लेषण, समीकरण, वर्गीकरण, एक कारण-विरासत लिंक स्थापित करें।
    नियामक:आवश्यक गतिविधियों, संचालन की योजना बनाएं
    संचार:व्यक्तिगत रूप से और जोड़े में अभ्यास करें

    अच्छे से सो। जोड़ों में मूल्यांकन।

    3.अद्यतन करना
    वह परीक्षण पहले दिन

    उद्देश्य: "नए ज्ञान की खोज" के लिए आवश्यक मुड़ सामग्री की पुनरावृत्ति।

    अंतिम सामग्री में महारत हासिल करने के लिए छात्रों का भावनात्मक, मनोवैज्ञानिक और प्रेरक प्रशिक्षण

    संख्याओं के साथ काम करें (पाठ के एक जुटाने के चरण के रूप में)। दोशका: उनतीस भयंकर। क्लासिक रोबोट।

    जोशित का रिकॉर्ड
    - रिकॉर्डिंग से आवाज उठाई गई ध्वनि खोजें, बधिर अयुग्मित, कठोर अयुग्मित ([c])

    - आज हमारा पाठ अक्षर ts और ध्वनि ts से जुड़ा होगा।

    एक बार में, हम आपको काज़कोवो भूमि पर नष्ट कर देते हैं। परी कथा सुनें और आप हमारे पाठ का विषय और विधि आसानी से तैयार कर सकते हैं। (ध्वनि काज़कोव संगीत)।

    राज्य के दायरे में, राज्य के दायरे में, एक तुला राजकुमारी रहती थी।

    इसमें दो स्थानीय भाषा के चेहरे थे: एक अक्षर और अक्षर।

    बदबू आ गई। व्यक्ति "मैं" - दृढ़ता और प्रतिभा के लिए, व्यक्ति "मैं" - दया और प्रसन्नता के लिए। गर्वित राजकुमारी ने अपना दिल खुद आपको दे दिया। "मैं" के केवल कुछ चेहरों को महल के मुख्य कक्ष में चलने की अनुमति है, क्योंकि इसे "शब्द का कोरिन" कहा जाता था।

    व्यक्ति "मैं" और भी अधिक हंसमुख और कामरेड था, उसे सोने और काज़कोवी साम्राज्य के सभी निवासियों की कला सीखने का अधिक शौक था। योगो को जोर से हिलाकर, बदबू जोर-जोर से चिल्लाने लगी: "रिहर्सल!" z शांत प्राथमिकी, सभी शब्द, याक में समाप्त - tsіya - एक शब्द पूर्वाभ्यास की तरह, केवल एक पत्र के साथ लिखा जाने लगा - में -।

    लिटसारेव - ती - इसे केवल शब्दचित्र वपडकी में महल के मुख्य कक्ष में जाने की अनुमति थी। इस प्रकार विनयटोक के शब्द प्रकट हुए। और राजमहल के दूर के कमरों में दाखमधु की ध्वनि सजीव है। (शब्दों के प्रत्यय और अंत)।

    शिक्षकों की बात सुनें, शिक्षक के साथ संवाद में भाग लें

    विशेषताएं:शिक्षा, ज्ञान गतिविधि के लिए सकारात्मक रूप से लगाए जाने के लिए, नया ज्ञान प्राप्त करने के लिए, स्मार्ट

    नियामक:प्रारंभिक कार्य को स्वीकार करें और सहेजें।

    संचार:खाना डालें, सुनें और दूसरों के खाने के बारे में सलाह दें, उसे लटकाएं और अपनी बात को पूरा करें

    4. Tsіlepokladannya कि परियोजना से बाहर निकलने के लिए pobudova
    कठिनाई से

    मेटा: व्यक्तिगत त्वचाविज्ञान गतिविधि में कठिनाइयों का प्रारंभिक निदान, पता लगाने और निर्धारण के परीक्षण के लिए प्रेरणा।

    नई चीजों के सार को समझने के लिए, सीखने की प्रारंभिक और रोमांटिक गतिविधियों के नए तरीकों में महारत हासिल करना।

    Evristichnaya बातचीत, pіdbіr priklіv, थानेदार चल घटना की प्रकृति को दर्शाता है

    मानदंडों की शिक्षा के बारे में मुड़ी हुई घंटियाँ और सीटी, मुख्य सहायकों के साथ काम करना

    मैं शिक्षाओं से एक ही बार में प्रारंभिक गतिविधि का विषय और मेटा तैयार करता हूं, जैसे कि इसे अपने ऊपर लेना है। (मैं स्व-मूल्यांकन के बारे में अनुमान लगा रहा हूं, हाशिये में मैं संख्या लिखता हूं और संकेत डालता हूं।)

    अगले एक घंटे के लिए, आप अपने होने का दिखावा करेंगे और अपना खुद का विस्नोवोक बनाएंगे।

    दोशत्सी पर रिकॉर्डिंग (स्लाइड):

    - शब्द-बट में क्या है? (सोमवार से सी.)

    - बदबू को समूहों में क्यों बांटा गया है:

    1 स्टोवपचिक सर्कस डिजिटल लेक्चर
    2 स्टोवपचिक पक्षी सफेद बहनें
    3 स्टोवपचिक कुरचती

    अपने तीन शब्द भी लिखिए।

    - बैक टू फ्रंट, हम पहले स्टॉम्पचिक के शब्दों का उपयोग करते हैं। शब्दों को सम्मानपूर्वक पढ़ें, उन पर ध्यान दें जिनमें शब्द के किस भाग में वर्तनी है? (जड़ पर) जड़ देखें।

    - और जाइव शब्द क्या है? (यदि वे लड़ते हैं, तो "त्सिया" से समान शब्दों का उपयोग करना आवश्यक है: सम्मेलन, विमानन, पुलिस)? (मूल में, "व्याख्यान" शब्द दर्ज करें)।

    - सही। रूसी में, ऐसे शब्द हैं जो समाप्त होते हैं - "त्सिया", और बदबू "i" अक्षर से लिखी जाती है। और इस स्थिति में, आपके लिए यह जानना आवश्यक नहीं है कि वर्तनी कहाँ है: यह "बाय" के लिए एक निर्देश को प्रमाणित करने और लिखने के लिए पर्याप्त है (हम स्टॉपचिक पर "व्याख्यान" शब्द का अर्थ लिखते हैं)। वी अक्ष ने पहले ही वर्तनी की व्याख्या की है।

    - ओत्ज़े, "i" अक्षर "Ts" के बाद लिखा गया है। 2 बूंदों में। याक में? (जड़ में मैं ना - "बीया"।)

    - अब दूसरे चरण पर चलते हैं। क्या शब्द के किसी भाग में इन तीन शब्दों के लिए एक शब्द-चित्र है? (प्रत्यय पर और उदाहरण के लिए।)
    - ओत्ज़े, "सेस्ट्रिट्सिन" - "Ts" अक्षर के प्रत्यय में। "और" लिखें। "पक्षी" - "ts" अक्षर के अंत में हम "और" लिखते हैं। संभवतः, कुछ मामलों में हम "i", कुछ में "और" "c" के बाद लिखते हैं?

    3 स्टोवपचिक. शब्द इसके लायक क्यों हैं? हमारी राय में, ऐसे 5 शब्द हैं- विनयत्किव: जिप्सी, सिकाटी, नवशपिंकी, घुंघराले, tsits। इन शब्दों को बेहतर ढंग से याद रखने के लिए, हम इन्हें ज़ोशीट (स्लाइड पर दर्ज) में लिखेंगे: "जिप्सी नवस्पिंकी से घुंघराले pіdіyshov और tsiknuv:" Tsits!

    जिप्सी घुमावदार,
    वायलिन पर ज़ाग्राव,
    और चिकन लगा
    मैंने अपने पैर की उंगलियों पर नृत्य किया।
    सिट, लड़कों, शोर मत करो,
    और फिर जिप्सी zіb'єtsya,
    वायलिन बजाना बंद करो
    हमारा पाठ zіrvetsya है।

    - हम सहायक से अपनी राय गाते हैं। सहायक को 132 की तरफ लिखें। वर्तनी द्वारा नामित (सहायक के नियम को पढ़कर)।

    शिक्षक के साथ संवाद की प्रारंभिक गतिविधि का विवरण तैयार करना; ध्वनि के अर्थ के लिए देखें [और] अक्षर s (और) शब्दों में, जानकारी सुनें, अभ्यास करें
    एक अप्रेंटिस के साथ, शक्तिशाली विचार तैयार करें, बोलें
    उसने अपनी बात रखी; एक शिक्षक और सहपाठियों के साथ spіvpratsi में

    विशेषताएं: bazhayut nabuvat नया ज्ञान, umіnnya, doskonalyuvati issnuyuchi।

    जानना:पढ़ने के लिए, सुनने के लिए, जानकारी का उपयोग करने के लिए, और स्वतंत्र रूप से जानने के लिए भी
    її सहायकों की सामग्री, वर्किंग पेपर्स में।

    नियामक:प्राथमिक कर्तव्यों को नियंत्रित करने के लिए, क्षमा के प्रवेश का सम्मान करने के लिए; नियंत्रण के नियम को आत्मसात करें और योग को सफलतापूर्वक जीतें
    प्रारंभिक कार्यों के शीर्ष पर।

    संचार: zdiyasnyuyut spіlnu dіyalnіst जोड़े और कार्य समूहों में विशिष्ट प्रारंभिक और dіyalnіh zavdan के सुधार के साथ, vmіyut ने काम के अनुक्रम के स्पष्टीकरण के लिए भोजन डाला

    पत्र s - मैं poslja ts

    पक्षी, वुलिट, वोवचिट्स, कैटरपिलर, गोटल, कुंवारे, उतरते हैं, मिलिनी, सहकर्मी, एक साल के बच्चे, इंकवेल, युवा, उंगलियां, सिंडर, भाई।

    नोरा वोवचित्से, स्पाइव टिटमाउस, फॉक्स ट्रेल, गेहूं की बुवाई, एक वर्षीय का पत्ता, राजधानी का जीवन, छात्र की उपस्थिति, शिक्षक की खुशी, छिपकली की पूंछ, hati zі stanitsі।

    कुत्सी, ब्लैडोलिट्स, पिट्सिन, सिस्टर्सिन, लिसेट्सिन।

    घुंघराले, जिप्सी, घुंघराले, नवस्पिंकी।

    कम्पास, जस्ता, साइट्रस, मोटरसाइकिल, सर्कस, एन्थ्रेसाइट, साइकिल, निंदक, दवा, कमी।

    चक्रवात, उद्धरण, अनुशासन, रोगी, डायल, कासनी, खोल, नाई, स्कर्वी, सिगरेट, सरू, सिलेंडर, हौज, गढ़।

    व्याख्यान, खंड, वॉकी-टॉकी, स्टेशन, बबूल, संचालन, प्रदर्शन, संविधान, भावना, चित्रण, सभ्यता, विमानन, आंदोलन, प्रतिनिधिमंडल, रोशनी, अभियान।

    Lantsyuzhok, केंद्रीय, मूल्य, गिल्ड, tsily, chіplyatisya, tsіles स्ट्रेटनिंग, tsіpenіti, tsediti।

    सीमेंट, चुंबन, चुंबन, पोवनिस्ट्यु, समारोह, सिलोफ़न, सेलूलोज़, दिल, दर्पण, जैतून, तौलिया, कुर्सी।

    घेरा पर जाओ, राजधानी के पास रहो, पाठक के पास आओ, गेहूं की चिंता करो, लाइकेन की खातिर।

    I. 1. लेनिनग्राद एक सामान्य स्थान के लिए महान संघर्ष की ओर बढ़े। (चुप।) 2. गिलमॉट्स की अद्भुत पक्षी: सभी पक्षी सर्दियों के लिए पिवनिच पर उड़ते हैं, और पिवनिच पर त्से। (क्रम.) 3. पिसिस्टों ने पर्माफ्रॉस्ट से अपने भंडार जमा किए। वे इसे नोरी में डालते हैं, जैसे रेफ्रिजरेटर, रीबा, पक्षी, अंडे। (क्रम) 4. लोमड़ी पर, सिस्किन्स, टिटमाउस और किंगलेट सो गए। (वी. बियांकी।)

    द्वितीय. 1. प्रकाश के दरवाजों की रोशनी श्वाबरीन ने नए सिरे से प्रतिध्वनित की, (पी।) नेज़ाबारोम ज़्याव्ल्यायुत शापाकी। (ए बार्टो।)

    III. 1. शखरिका पेड़ तक जाती है। (सीआर।) 2। कुरचट शरद ऋतु vvazhayut (अंतिम।) 3 क्या शुकर ने दोपहर तक जिप्सी के साथ व्यापार किया। (श।) 4. कॉल पर "ज़िपी! ज़िपी!" viishov एक दर्जन मुर्गियां। (निशान।)

    IV 1. मैंने चटाई को नीचे किया, अपने आप को एक फर कोट में लपेट लिया और दर्जन भर (पी।) 2. यह हमारे ऊपर अंधेरा था बीच की मोटी पत्तियां, यहां नीचे सिकाडा क्रैकिंग कर रहे थे। (बंद) 3. सफेद नीची ऊधम में एक लड़की और एक ज़िगी जैकेट गाड़ी द्वारा ली गई थी। (चींटी) 4. हमारे ग्रह पर मौसम चक्रवातों और प्रतिचक्रवातों द्वारा निर्धारित होता है। यूरोप पर हमला करने वाले चक्रवातों की उत्पत्ति अटलांटिक और भूमध्य सागर से होती है। 5. सींग को पंप करने के बाद, कछुआ अपने पैरों और सिर को ब्रश के खोल में धकेलता है, फिर अपने पीछे बूथ का दरवाजा पटक देता है। (डब्ल्यू।)

    वी. 1 "ड्रूज़िना" - एक पुराना रूसी शब्द - महान मित्रता की परंपराओं को बरकरार रखता है। मैं सब पीढिय़ों को बताऊंगा, और उन सब के पूर्वजों के विषय में जानूंगा। (एम। सदोवस्की।) 2. विमानन ने हमेशा आधुनिक विज्ञान और प्रौद्योगिकी के विकास में सबसे उन्नत प्रवृत्तियों को प्रेरित और समर्थन किया है। 3. शब्दकोशों को ठीक ही सभ्यता का साथी कहा जाता है। 4. अभियान ने लीना और एल्डन के बीच फ्लैट-बोट फेंकी। (एल्ड।-सिम।)

    VI. 1. पहाड़ों में सभी पक्षी और जानवर dzherel - dzhereltsya के बारे में जानते हैं। हर कोई उनके पास जल्दी जाएगा: गर्दन को कुल्ला, पैरों को गर्म करें, बगीचे और अंडरवियर भरें। (क्रम) 2. खिड़की में हवा की गंध आ रही थी, दहाड़ों पर धुंध के छींटे पड़ रहे थे। (ए. एन. टी.) 3. हम चौक में पार्क के केंद्रीय द्वार तक गए। (Ів.) 4. क्षितिज से पहले, एक लंबे समय के लिए, वोलोटी के पास, एक पूरी पृथ्वी थी। (अरे।)

    शब्द लिखें: ts के बाद एक कॉलम में, s i ts के बाद - दूसरे कॉलम में।

    I. 1 Mova लोगों का इतिहास है। Mova tse shlyah tsivіlіzatsіїі यह kultury है ... उस vivchennya i zberezhennya rosіyskoї ї के लिए हम ढीठ आवश्यकताओं के बावजूद, इनचोगो रॉबिटी में व्यवसायों को नहीं होने देंगे। (Cupr।) 2. दुनिया में सबसे पहले महान एम. वी. लोमोनोसोव ने एक हेलीकॉप्टर के मॉडल के साथ इस तरह के उपकरण को दोहराने, प्रेरित करने और परीक्षण करने के लिए एक उपकरण का उपयोग करने के सिद्धांत को वैज्ञानिक रूप से प्रमाणित किया। 3. सचित्र डाक कार्डों के संग्रह fakhivtsy को फाइलोकार्ड कहा जाता है। 4. सामुदायिक संगठन द रशियन फंड फॉर कल्चर प्रदर्शनियों, नीलामी, शुभ संध्याओं का आयोजन करता है, संस्कृति अनुस्मारक के बारे में बात करता है, प्रतिभाशाली युवाओं की मदद करता है। 5 गिर्स्क चिकन अपनी दयालुता के लिए प्रसिद्ध है। छीनने के लिए बाज या लोमड़ी का पंजा अगर आप चाहते हैं तो आप अनाथ कुरचट को अपने पास जरूर ले जाएंगे। (क्रम.) 6. उच्च मोड्रिन निकटवर्ती यालिन्स के सामने खड़े थे। (ए. एन. टी.) 7. साइड स्टिच से सूखे चिकोरी चावल। (Paust।) 8. अभियान का नुकीला उर्वशी के सामने झूम उठा। (एल्ड।-सिम।)

    हिसिंग और ग की आवाज

    रूसी भाषा में 4 हिसिंग ध्वनियाँ हैं: Zh, Sh, Shch और Ch। हालाँकि, वर्तनी में, यह स्वयं को नवपाक के बिंदु तक प्रकट करता है: बचपन से ही, हम सभी तीन बुनियादी नियमों को जानते हैं:

    ZhI, SHI लिखना z (टायर, कार, जीवन, पेट);

    CHA, SHA A में लिखते हैं (चारी, जानीचर, सॉरेल, स्क्रीच);

    सीएचयू, एससीएचयू जेड यू (बिजूका, फोरलॉक, मरुझित्स्या, कुल्ला) लिखें।

    ये नियम केवल याद रखने के लिए आवश्यक हैं, दी गई वर्तनी को संशोधित नहीं किया गया है। इस तरह के लेखन पारंपरिक रूप से फिल्म की ऐतिहासिक विशेषताओं से विकसित हुए। रेश्ती विपदकिव में कठोर शब्दों के बाद यू, ए, प्रो और सॉफ्ट के बाद - आई, ई, वाई लिखा जाता है।

    नोट 1।जैसे शब्द विदेशी हो सकता है, वैसे ही हिसिंग के बाद यू या आई आवाज में लिखा जा सकता है, यह इसके लायक है और अच्छे नाम, उदाहरण के लिए:

  • ज़ूरी, पैराशूट, सेंट-जस्ट, जस्टिन
  • नोट 2।संक्षिप्त और मुड़े हुए छोटे शब्दों में, किसी भी आवाज वाले या फुफकारने वाले शब्दों को लिखने की भी अनुमति है। ऐसे शब्दों में, विशेष रूप से संक्षेप में, वे शाब्दिक हो सकते हैं। एक महत्वपूर्ण आवाज में लिप्त।

    Krіm tsikh ने शासन किया, इस्नु s sche kіlka, povyazanih की आवाज़ों की वर्तनी में Ts है।

    1. आवाज वाले गीतों की वर्तनी टी।

    C के बाद Y अक्षर अंत और प्रत्यय -in- पर कम लिखा जाता है, उदाहरण के लिए:

    sinitsin, lisitsin, vіvtsі, khloptsі।

    reshti vipadkiv में ts के बाद केवल लिखा जाता है:

  • सर्कस, फिगर, मैट, मेडिसिन, फ्रांसिस।
  • ध्यान दें।समावेशन शब्द: कुर्चा, नवशपिंकी, जिप्सी, टीसिप-टीसिप, टीसिट्स।

    बी)। यू आई हां पोस्टला सी

    रूसी शब्दों में, पत्र मैं यू पिसलिया त् नहीं लिखता। हालाँकि, विदेश यात्रा के शब्दों में ऐसी वर्तनी संभव है:

    में)। C . के बाद और E के बारे में

    यहाँ, सब कुछ एक छोटा सा सरल है। वर्तनी रूसी वर्तनी के ध्वन्यात्मक सिद्धांत पर आधारित है।

    अगले टी की आवाज के नीचे के बारे में या ई लिखा है, यह स्पष्ट है कि हम महसूस करते हैं:

  • व्यक्ति, सेर्बेरस, tsokіt, नर्तक, oblitsyuvalny, tsiliy, price, आदि।
  • एक आवाज के बिना, गीत T को E से कम लिखा जाता है, शब्द "त्सोकोतुहा" क्रिम है। यह नियम गैर-नग्न प्रत्ययों और अंत में सभी morphemes6 के साथ विस्तारित होता है, इसलिए इसे E लिखा जाता है:

  • तौलिया, उंगली, बैरेंट्स सी, नृत्य, चिंट्ज़, कुंतसेव और अन्य।
  • ध्यान दें।पोस्टपोजीशनल शब्दों में, टी शब्द के बारे में गैर-नग्न गोदामों में लिखा जा सकता है:

    2. हिसिंग Zh, Sh, Shch, Ch के आवाज वाले भाई-बहनों की वर्तनी।

    2.1. शॉक वेयरहाउस में सिज़लिंग के बारे में

    शॉक वेयरहाउस में सिबिलेंट के बाद ओ अक्षर लिखा जाता है, जिसका अर्थ है:

    लेकिन)। जन्मदिन के अंत तक लेटे रहें। उदाहरण के लिए:

  • कंधा, क्रुगलीशोम, बढ़िया, कलच पतला।
  • बी)। नामों के प्रत्यय तक आएं -ओक- (rіzhok, पाई, पाउडर, tsipok, मुट्ठी, dziґa, chobit), - onok - (toad, vedmezha, vovchenya, barilo), -onk- (किताबों की दुकान, पैसा, कुत्ता, लड़की) )

    में)। Prikmetnikiv -іv- (सैनिकों, पैसा, प्लाईव, पाउडर), -on- (smіshon) के प्रत्यय के लिए लेट जाओ।

    जी)। विशेषण -ओ- के प्रत्यय के लिए लेट जाओ। उदाहरण के लिए:

    इ)। अंत तक किया जाना - वह, - वह एक गुणक का नाम है, एक सामान्य अनुस्मारक, उदाहरण के लिए:

  • अग्रस, नेनाज़ेरा, लुगदी, त्रिस्काचका, स्लम, गुस्चविन, मनिरनी, चोकतिस्य, पिकोरा, सीम, शेरेख, शोवी;
  • स्टोव, ओपिक, पिडपाल के नाम (vіdmіnu vіd dієslіv pechіya, opіk, pidpal पर);
  • द्वंद्वात्मक और विशाल शाब्दिक इकाइयों में "ज़ोवकनुति", "ज़ज़ोरा", "ज़ोख", "वज़े", "शाम", "चोख" ("न तो सपने में और न ही चोख में विश्वास करें"), "चोखोम" ( गोविर्का)।
  • ध्यान दें।पोस्ट-पोजिशनल शब्दों में, लेखन विम के साथ लिखा जाता है, उदाहरण के लिए:

  • हुक, प्रमुख, छड़ी, चौसर, इशारा, गोली।
  • 2.2. खुले गोदामों में सिजलिंग के बारे में

    रूसी यात्रा के शब्द के रूप में, फिर खुले गोदामों में, उपयुक्त Zh, Sh, Ch, Sch, E के बाद। हालाँकि, यदि शब्द inshomovne है, तो खुले गोदामों में आप O लिख सकते हैं। उदाहरण के लिए:

  • मटर, राम, छोटा, अयस्क, एले जॉकी, चॉकलेट।
  • 2.3. अन्य सभी पदों पर सिजलिंग की संख्या के बारे में

    रेशती विपदकिव में, विभिन्न मर्फीम में, अक्षर ई लिखा जाता है, ओ महसूस करना चाहता है (तनावग्रस्त गोदामों में)। आगे बढ़ने वाले मर्फीम की कीमत:

    लेकिन)। बोली का अंत -єsh, -є, -єte, -єм. उदाहरण के लिए:

  • ब्रेशेश, स्पाइवा, पूर्वाभ्यास, पेमो, आदि।
  • बी)। प्रत्यय dієslіv और immennikіv -eviva। उदाहरण के लिए:

  • रेज़ोवुवव, रोस्तुशोववव, नैकलीओवुववस्या, छायांकन, आदि।
  • में)। एक-रूट डिस्लेव - evk के रूप में प्रिकमेतनिकेव, यूटोचेनिह का प्रत्यय। उदाहरण के लिए:

    • ज़ुवका, व्यकोरचुवन्न्या, सीमांकन, आदि।
    • जी)। नामों का प्रत्यय -योर। उदाहरण के लिए:

    • प्रशिक्षु, कंडक्टर, क्लर्क, आदि।
    • इ)। Korinnya z cherguvannyam O (आवाज के नीचे) - E (बिना आवाज़ के) विमोवी के घंटे के तहत। उदाहरण के लिए:

    • झोविटी (ज़ोवोटोक), क्लैटर (क्लटर), गाल (शॉक), श्लुनोक (श्लुनोक), सस्ता (सस्तेपन), घास का मैदान (पोखर), काला (काला), ब्रश (ब्रिसल), आदि।
    • इ)। निष्क्रिय विशेषणों का प्रत्यय है -योन (-योन) और इसी तरह के। उदाहरण के लिए:

    • कुकीज़, क्षमा, घुट, अमूर्तता, शर्मिंदगी, शर्मिंदगी, दोहराव, पकाना, बातें, आदि।

    जी)। उधारकर्ता "स्को" के उधारकर्ता के नोट को पूरा करना: किस बारे में, पहले क्या, क्यों, आदि।

    लेख पर ध्यान दें।ये नियम आधिकारिक नामों तक विस्तारित नहीं हैं - लोगों के उपनाम और भौगोलिक नाम। इस तरह के शब्द विशेष और प्रामाणिक दस्तावेजों के समान ही लिखे जाते हैं।

    • 2017-2018 में जल कर - नियम और भुगतान प्रक्रिया, दरें इस कर को समर्पित हमारे रूब्रिक की सामग्री से, आप वस्तुओं के हस्तांतरण के बारे में जानते हैं […]
    • ओम्स्क पॉज़िवाच शहर के ज़ोवत्नेवी जिला अदालत में वृद्धि के लिए कॉल करें: एन।, ओम्स्क शहर, वुल। . क्यूडी . Vidpovidach: श।, एम। कीव, वुल। . डी। । वर्ग . मैं कॉल करूंगा मूल्य: 15 401.05 रूबल मैं स्वास्थ्य में बच्चे के जन्म के बारे में एक बयान के लिए कॉल करूंगा, एक सकारात्मक परिणाम।
    • गैर-उपज वाले माल बी (संगठन का नाम, आईपी) के लिए पेनीज़ की वापसी के लिए दावा V_d PIB povnistyu पते v_dpovіdі के लिए पते, फोन CLAIM से संपर्क करें। "__" _____ 20__ मैं आपके स्टोर पर पहुंचा __________ (नाम […]
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    वर्तनी Y ts . के बाद है

    Sob bezpomilkovo C के बाद Y या I अक्षर का चयन करें, यह इंगित करना आवश्यक है, शब्द के एक ही भाग में sumnіvna आवाज है।
    1. अंतिम सी के शब्दों की जड़ों में, अक्षर I (उदाहरण के लिए: CIRCUS, QUOTE) को सभी शब्दों में लिखें, krіm slav-viklyuchen: TsIGAN, TSIPOCHKI, Kurcha, Tsiknuti, Tsits।
    2. अक्षर C के अंत और प्रत्यय में Y लिखा होता है (उदाहरण के लिए: BIYTS-I, OGIRTS-I, SESTRITS-IN, Tsarits-YN-O)। यहाँ उद्धरण dієslovo MUSITSІYuVATI हैं, और मूंछों के नाम भी हैं, याक में nazivny vіdmіnku में समाप्त होता है - TsІYA (उदाहरण के लिए: STATION, POSITION, ACTION)।

    सही

    1.- मैं आपसे मित्र से कहता हूं,- अधिकारी कह रहा हूं, एक हाथ से कागज पर एक नंबर लगाकर और अपने बाएं हाथ की उंगलियों से कागज पर दो अंक पास कर रहा हूं। (एन। गोगोल)

    2. उन सभी की छतों को सजाना जो भेड़िये की तरह रोते हैं, और दिव्य, नश्वर भय, उनके दिमाग को दूर ले जाते हैं, उन्हें छेद से निकाल देते हैं, सबसे नायग्लीबशी से और नोरी पाते हैं। (आर. क्रैप)

    3. - दे त्से ty, zvіre, vіdrіzav nіs? - वह गुस्से से चीख पड़ी। - शाहराय! पायनित्सा! मैं खुद आप पर पुलिस को सूचना दूंगा। क्या डाकू है! (एन। गोगोल)

    4. स्टीफन ट्रोखिमोविच, एक खराब रैंक में, अन्य रूसी परिशिष्टों और मूल आदेशों का फ्रेंच भाषा में अनुवाद करना, बिना किसी हिचकिचाहट के, जानबूझकर और समझने और बेहतर अनुवाद करना; एले सीई विन एक विशेष प्रकार की ठाठ की लूट और योग को जानना गर्म है। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    5. समाचार पत्र प्रतिष्ठा खर्च कर सकते हैं। यह चमड़े से अधिक लिखने जैसा है, लेकिन नए vtіk nіs में, फिर ... और यह पहले से ही लगता है कि बहुत सारी विसंगतियाँ हैं और इसमें थोड़ी सी है। (एन। गोगोल)

    6. निजी बुव सभी कलाओं और कारख़ानों का एक बड़ा ज़होचुवाच है, लेकिन सभी को प्रमुखता देने वाला संप्रभु पदनाम है। "त्से अमीर," जोर से शराब गाते हुए, "त्सु अमीर के लिए और कुछ भी सुंदर नहीं है: एक महीने के लिए मत पूछो, एक तिकड़ी ले लो, जगह बनाने के लिए एक आंत है, इसे अंदर जाने दो - टूटो मत।" (एन। गोगोल)

    7. उसी समय, इवान याकोविच, सर्कस सर्कस के दरवाजे की ओर देख रहा था, कितना भयभीत था, एक आंत की तरह, वसा चोरी करने के लिए एक चिल्लाहट की तरह। (एन। गोगोल)

    8. मोटर पॉट्स_ कैल आई रेजमोव। (वी। नाबोकोव)

    9. ... पूरा शिलाखंड एक सफेद चेहरे वाला व्यक्ति था, जिसके छोटे, घने बाल थे, जो एक घन खोपड़ी पर और ठंडी आंखों की पसली पर दिब्का खड़ा था, - एक विशेषता के लिए एक लैटिनिस्ट, और एक प्रमुख रेडियन अधिकारी। (वी। नाबोकोव)

    10. मैं हमेशा एक वफादार दोस्त को जानना चाहता था, हम उसके साथ संगीत बजाते थे, और पतझड़ में मैंने घर और kvtnik छोड़ दिया। (वी। नाबोकोव)

    11. याद रखें, हम आपके होटल में खाए गए थे, जो इटली के समृद्ध, समृद्ध स्तर वाले घेरे पर लेटकर, ग्लेशियर पर डामर, और ह्यूमस और स्वर्ग की गंध पर कठोर रूप से गुणा किया था? (वी। नाबोकोव)

    12. सभी मानसिक बीमारियों को रोगी के दुर्भाग्यपूर्ण पूर्वजों की स्मृति द्वारा समझाया जा सकता है, और यदि आप बीमारियों से पीड़ित हैं, मान लीजिए, मेगालोमैनिया, तो पूर्ण योग के लिए, यह स्थापित करने के लिए पर्याप्त नहीं है, जो इसे उसके साथ प्यार करता है। (वी। नाबोकोव)

    13. इस शोध प्रबंध ने यानोफाइल के उन शब्दों को सही और दर्दनाक तरीके से इंजेक्ट किया और एक ही बार में उनमें से कई और गर्जने वाले दुश्मनों को आप तक पहुँचाया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    14. मुस्कुराते हुए, अपनी छोटी जैकेट को फेंकते हुए, अपने सिर के ऊपर से एक गहरे रंग की स्वेटशर्ट उतारते हुए। (वी। नाबोकोव)

    15. एले विन टोडे साम्बेट्स_ उठे और विशेष जल्दबाजी के साथ, एक समय में अपने आप को गाने का आदेश दिया, scho yogo kar'єra को "सज्जा के साथ" के साथ सभी योग जीवन के लिए पीटा गया था। (एफ। दोस्तोवस्की।)

    16. विचार निंदक है; और फिर भी, संगठन की ऊंचाई किसी न किसी तरह से मूल्यवान विचारों की ताकत को प्रेरित करना है, यहां तक ​​​​कि केवल एक समृद्ध-पक्षीय विकास के लिए भी। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    17. बीमारी से पहले एक मतिभ्रम था; (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    19. घेरा के पीछे शातोव ने अपने कई समाजवादी पेरेकोनन के कार्यों को मौलिक रूप से बदल दिया और विपरीत चरम पर कूद गए। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    20. राष्ट्रीयता, जैसा कि आप चाहते हैं, हम में कभी नहीं था अन्यथा, एक क्लब पंस्का विटिव्का की तरह, और एक मास्को के ऊपर। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    21. चश्मे में, उन्होंने महत्वपूर्ण और काल्पनिक पीटर पावलोविच, एक ओवेशन पर शासन किया: उन्होंने योगो को गले लगाया और चूमा; नए के साथ सभी स्थानों का दौरा किया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    22. नवपोमात्स्की रुशिव लेवोरुच, रसोई के दरवाजे तक, जानें, सेन्सी के माध्यम से जाएं और सभाओं में जाएं। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    23. लाइक और पहले के दोस्त, लाइक और पहले पियाटिकी, क्लब और कार्ड, और एक नास्तिक की प्रतिष्ठा। मैं प्रतिष्ठा के लायक नहीं हूं, स्टीफन ट्रोखिमोविच। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    24. टहलने के लिए बाहर जाने के लिए, आवश्यक शक्ति के लिए, केवल अगले दिन, अगर यह पहले से ही अंधेरा था। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    25. हम सभी को शुरू से ही आधिकारिक तौर पर उन लोगों के बारे में बताया गया था कि स्टीफन ट्रोखिमोविच को कोई घंटा नहीं लगेगा और पूर्ण शांति से योग से वंचित होने के लिए कहेंगे। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    26. - ओलेक्सी निलिच ने खुद को स्कोयोनो से-कोर्डन के लिए, chotyrical vidsutnosti के बाद, - podhopiv Liputin, - अपनी विशेषता पर खुद को पूर्णता के लिए यात्रा की। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    27. बदबू केवल सावधानी बरतती है, लेकिन पोषण के दिन तक, अन्यथा, ऐसा हो, वे कानून के नैतिक पक्ष से नहीं चिपके रहते हैं, और देखने के लिए कॉल की नैतिकता को प्रेरित करते हैं, लेकिन नए सिद्धांत को संजोते हैं अच्छे अंतिम उद्देश्यों के लिए कुख्यात खंडहर। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    28. कोई रूस में अवैयक्तिक महानगरीय और प्रांतीय समाचार पत्रों और अन्य पत्रिकाओं को देखता है, और उनमें वे अवैयक्तिक उपखंडों के बारे में बात करते हैं। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    29. भाषण से पहले: यहां हिजड़े पोविट में हैं, सिकाविया के लोग ... (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    30. तुर्की से अपनी कुड़ी में बेटी को एक आदमी आयात किया गया है, और बारह साल बिना सुनवाई या आत्मा के। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    31. वॉन उसके ऊपर तीन हविलिन के लिए खड़ा था, लगभग अनुवाद कर रहा था, और रैपटम - डर को गले लगा रहा था; वह जंजीरों पर दिखाई दी, द्वार में खड़खड़ाहट हुई, हमारे विदकुरुच ने योगो को पार किया और अचिह्नित हो गया, नए महत्वपूर्ण स्थलों के साथ और एक नई जकड़न के साथ। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    32. हमारे राजसी बाजार चौक के प्रवेश द्वार पर रिज्वा बोगोरोदित्सा का एक पुराना चर्च है, जो हमारे प्राचीन शहर में एक चमत्कारी वृद्धावस्था स्थापित करेगा। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    33. कल के लिए बाहर फैला, एक सेब की तरह ताजा, एक बार गांव में नदी का बदला लेने वाले त्सगान शिविर में, क्लब में सीखने की भावना के बारे में, और मैं दो दिनों तक होटल नहीं गया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    34. - वैसे ही, हिबा वाय पशली बी यतिरकु, याकबी यू ज़ाप्रोपोनुवव? - वेरखोवेंस्की ने ताना मारा और चाकू को टेबल पर रख दिया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    35. समाचार पत्र अभियान में सीधे डालने का जोखिम उठाने के लिए और पहले से ही अच्छे गुणों की एक रिपोर्ट विवरण के साथ एक प्रकाशन प्रकाशित करने के लिए, ताकि त्वचा, जो योग के लिए जल्दी है, तुरंत योग की उसी लहर को एक नए या , स्वीकार करें, मुझे पेरेबुवन्न्या के स्थान के बारे में बताएं। (एन। गोगोल)

    36. मैं बाद में तस्वीर का विस्तार से वर्णन नहीं करूंगा: रूस में आप किसे नहीं जानते हैं? कत्लेआम वाली गली के पास की गलियों में, तूफान और जकड़न अथाह थी। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    37. ऐसा प्रतीत हुआ कि एक नौकरानी, ​​​​नादिया एगोरिवना स्वेतलित्स्का ने उसे खातोव में एक और चेक लेने का आदेश दिया और उसे स्पासोव ले जाने का वादा किया, वह धुरी नहीं आई। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    38. वरवरा पेट्रिवना ने धोखेबाज की तरह उसका हाथ पकड़ लिया और उसे स्टीफन ट्रोखिमोविच के पास जोर से खींच लिया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    39. स्मट को उन सभी लोगों द्वारा सताया गया था जो भटक ​​गए थे, जो नींद और खुश होने में असमर्थ लग रहे थे। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    40. पानी ने निचले किनारे को चाट लिया, जो रूपरेखा, डैफोडील्स और आईरिस के तनावपूर्ण मांस से ढका हुआ था, जो नहीं खुला। (जे. अपडाइक)

    41. सबसे महान और निराशाजनक रोष आत्माओं में जल उठा, अगर, एक शॉल पहने हुए, उसने खुद को ज़बेंटेज़नी और अपने wihovans के अविश्वसनीय रूप से बदनाम किया। (एफ। दोस्तोयेव्स्की)

    42. बुव, उदाहरण के लिए, सोल्झेनिट्स के "कैंसर वार्ड" में एक पल, यदि रूसी गद्य, और इसके साथ लेखक स्वयं, पद्य विराम के लिए दो या तीन पैराग्राफ के लिए गए। (आई. ब्रोडस्की)

    43. उसके लिए - पीड़ित, बच्चे, पीड़ित, यह सब खो गया है - संभावित त्वचा क्लिटीना चाहते हैं ओकेरेमो अमर है, लेकिन, स्वेच्छा से क्लिटिन की संगठित सहानुभूति के बीच में विभेदित कार्य को अपनाने के बाद, आप एक अमित्र में ग्रे खर्च करेंगे रास्ता। (जे. अपडाइक

    44. ब्रोंटोसॉरस के शव का वजन तीस टन था, और मस्तिष्क - केवल दो औंस। (जे. अपडाइक)

    45. अले, यह ऐसा है, जैसे एक आर्केड पेपर पर, काले जैतून के साथ छायांकित, मिटाए गए लोगों के माध्यम से दिखाते हैं, बहुत पहले, पार्टी की कृत्सी पर भरा हुआ, यह शिलालेख लिखा गया था, और तस्वीर ने पिता के लिए डर को पुनर्जीवित किया मुझ में नए सिरे से। (जे. अपडाइक)

    46. ​​लड़का मेडिसिन का डॉक्टर बनना चाहता था, लेकिन पढ़ाई पूरी किए बिना और फ्लेयर बने। (जे. अपडाइक)

    47. जॉक्स और टोड एक दूसरे के सामने कर्कश और विजयी रूप से चिल्लाए, दलदली झील पर, जो चेरी, लिंडेन, बबूल और जंगली सेब के पेड़ों के बीच से देखती थी। (जे. अपडाइक)

    48. मैं यहाँ कुछ समय से नींबू पानी पी रहा हूँ, निबी उसके सामने अपने जीवन को अलविदा कह रहा है, उस अंधेरे जंगल में एक पिरनट की तरह, एक मूर्ख क्षमा की तरह हमारा बूथ बन गया। (जे. अपडाइक)